影响和制约教育发展的人口状况有A、人口数量B、人口性别C、人口结构D、人口质量

影响和制约教育发展的人口状况有

A、人口数量

B、人口性别

C、人口结构

D、人口质量

相关考题：

人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育（ ）A．可以改变人口质量B．可以控制人口数量C．可以调整人口结构D．可以制约人口迁移
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人口对教育的制约作用主要表现在() A. 人口数量及增长率制约着教育事业发展的规模和速度B. 入学者与年长一代人口质量制约教育C. 人口的年龄结构制约着教育发展D. 人口的就业结构制约着教育发展
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人口是从哪些角度对社会变迁产生影响的：()。A、人口数量B、人口质量C、人口结构D、人口分布
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制约教育发展的规模与速度的因素有()。 A.人口数量与增长率B.生产力发展水平C.人口质量D.人口结构E.政治制度
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教学方法、教学手段及组织形式主要受()的制约。 A.政治制度B.人口数量C.人口质量D.生产力发展水平E.人口结构
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人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低。这体现了教育( )A.可以改变人口质量B.可以减少人口数量C.可以调整人口结构D.可以制约人口迁移
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人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育（ ）。A.可以改变人口质量 B.可以控制人口数量C.可以调整人口结构 D.可以制约人口迁移
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人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低。这体现了教育（　）A.可以改变人口质量B.可以减少人口数量C.可以调整人口结构D.可以制约人口迁移
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随着我国二胎政策的全面放开，人社部指出要根据学龄人口高峰迁移做适当的师资储备。这是因为（ ）A.人口数量和增长速度对教育发展起着制约作用B.人口质量制约着教育的质量C.人口结构对教育发展起着制约作用D.教育对人口的再生产作用
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