具有能用语言传授特征的记忆是() A、瞬时记忆B、内隐记忆C、陈述性记忆D、程序性记忆
以动作、技巧为内容的记忆是A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、语词逻辑记忆E、逻辑记忆
打篮球时，对于拦网和远投这些运动技巧的记忆属于（ ） A．程序性记忆 B．陈述性记忆 C．情景记忆 D．语义记忆
记忆主要有再认和回忆2种形式，按记忆的内容，可把记忆分为A．运动性记忆B．情绪性记忆C．形象性记忆D．词语记忆E．以上都是
重点内容要适当重复，以加强对象的理解和记忆属于（ ）。A、谈话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、反馈技巧E、非语言传播技巧
以动作、技巧为内容的记忆是A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、语同逻辑记忆E、逻辑记忆
以动作、技巧为内容的记忆是A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.语词逻辑记忆E.逻辑记忆
关于记忆的SPI理论假定，记忆或记忆系统主要有（ ）A.程序记忆系统B.知觉表征系统C.语义记忆系统D.初级记忆系统和情景记忆系统
关于记忆的SPI理论假定，记忆或记忆系统主要有（）A程序记忆系统B知觉表征记忆系统C语义记忆系统D初级记忆系统
现场教学具有明显的（）特征，有助于学员牢固记忆和形成技能技巧。
现场教学具有明显的直观性和（）特征，有助于学员牢固记忆和形成技能技巧。
词语逻辑记忆是以（）为记忆内容的。A、抽象思维活动B、技巧C、语言符号D、表象
信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆
根据记忆对象的性质对记忆分类，简要介绍形象记忆、逻辑记忆的主要特征。
经验研究结果显示，金融数据具有（）A、临时记忆特征B、短期记忆特征C、连续记忆特征D、长期记忆特征
以动作、技巧为内容的记忆是（）。A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、语词逻辑记忆
保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆
单选题以动作、技巧为内容的记忆是（）A形象记忆B情绪记忆C运动记忆D语词逻辑记忆
多选题关于记忆的SPI理论假定，记忆或记忆系统主要有（）A程序记忆系统B知觉表征记忆系统C语义记忆系统D初级记忆系统
单选题以动作、技巧为内容的记忆是（）A形象记忆B情绪记忆C运动记忆D语词逻辑记忆E逻辑记忆
单选题经验研究结果显示，金融数据具有（）A临时记忆特征B短期记忆特征C连续记忆特征D长期记忆特征
单选题以动作、技巧为内容的记忆是（）A形象记忆B情绪记忆C运动记忆D语同逻辑记忆E逻辑记忆
判断题程序性记忆包括运动技巧、认知技巧和情景记忆。A对B错
多选题（2014黑龙江大庆）记忆的品质主要有()。A记忆的情境性B记忆的敏捷性C记忆的持久性D记忆的准确性