关于教育科学的调查研究法,表述不正确的是( )。A.对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位B.遗失被试的资料可能会造成取样的偏差C.访问者及介绍人的被信任程序,可能使被试的反应失真。使调查资料产生较大误差D.访谈调查常常是个人之间进行的。样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值
关于教育科学的调查研究法,表述不正确的是( )。
A.对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位
B.遗失被试的资料可能会造成取样的偏差
C.访问者及介绍人的被信任程序,可能使被试的反应失真。使调查资料产生较大误差
D.访谈调查常常是个人之间进行的。样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值
B.遗失被试的资料可能会造成取样的偏差
C.访问者及介绍人的被信任程序,可能使被试的反应失真。使调查资料产生较大误差
D.访谈调查常常是个人之间进行的。样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值
参考解析
解析:第一步,本题考查调查研究法并选错误项。
第二步,根据访谈者一次访谈对象的多少,可以分为个别访谈和集体访谈,所以访谈调查也有针对群体的。
第二步,根据访谈者一次访谈对象的多少,可以分为个别访谈和集体访谈,所以访谈调查也有针对群体的。
相关考题:
下列关于调查研究的特点,叙述不正确的是()A、调查研究是以直接的形式获取研究资料。B、调查研究可以直接接触研究对象,研究当前的教育现象。C、调查研究需要严格地控制变量。D、调查研究涉及范围广,收集资料速度快,效率高。
多选题下列关于调查研究的特点,叙述不正确的是()A调查研究是以直接的形式获取研究资料。B调查研究可以直接接触研究对象,研究当前的教育现象。C调查研究需要严格地控制变量。D调查研究涉及范围广,收集资料速度快,效率高。
单选题下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法( )A观察研究法B调查研究法C实验研究法D系统研究法