阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。(2008-05)A:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象B:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍D:由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象

阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。(2008-05)

A:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象
B:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象
C:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍
D:由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象

参考解析

解析:健忘是指求助者在谈论感到焦虑和精神痛苦的议题时出现遗忘现象。

相关考题:

阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者( )。(A)在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象(B)对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象(C)在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍(D)由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象

心理咨询师应对阻抗的要点是( )。单选A. 认识到出现阻抗是非常严重的问题B. 把求助者看做咨询中的对手C. 调动对方的积极性D. 认识到阻抗是求助者设置的障碍

解释是一种影响性技术,其含义是( )。多选A. 不厌其烦地说明情况B. 解答求助者提出的问题C. 运用理论说明求助者行为背后的原因D. 运用理论揭示求助者情感反应的实质

求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢?”,这种形式的依赖属于( )的形式。 (A)不易察觉 (B)间接的 (C)阻抗 (D)直接的

解释是一种影响性技术,其含义是(  )。A.不厌其烦地说明情况B.解答求助者提出的问题C.运用理论说明求助者行为背后的原因D.运用理论揭示求助者情感反应的实质

阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者( )。A. 在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象B. 对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C. 在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍D. 由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象

求助者能认识到自己心理行为存在异常,并能对其做出解释,说明求助者对症状有()。(2008-05)A:判断力B:解释力C:理解力D:自知力

求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢 ”,这种形式的依赖属于()的形式。单选A. 不易察觉B. 间接的C. 阻抗D. 直接的

解释是一种影响性技术,其含义是( )。(A)不厌其烦地说明情况(B)解答求助者提出的问题(C)运用理论说明求助者行为背后的原因(D)运用理论揭示求助者情感反应的实质

认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()。(2008-05)A:合作关系B:指导关系C:辅助关系D:互助关系

系统脱敏法的步骤包括()。(2008-05)A:教求助者掌握放松技巧B:教求助者观察外部刺激C:让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级D:让求助者想象引起焦虑的情境的同时练习放松

2008年5月 单项选择题阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。A.在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象B.对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C.在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍D.由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象

适宜的求助者应具备的条件包括()。(2008-05)A:智力正常B:年龄适宜C:人格正常D:动机正确

倾听时容易出现的错误包括()。(2008-05)A:不做道德性判断B:急于下结论C:轻视求助者问题D:转移求助者话题

在咨询过程中,该求助者认为自己现在的问题全部都是由于女友过于着重物质条件和单位领导不公平造成的,这说明该求助者出现了阻抗,其阻抗的表现形式属于(  )。A.理论交谈B.情绪发泄C.假提问题D.心理外归因

向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解()。(2008-05)A:什么是心理咨询B:咨询师临床水平C:求助者权利义务D:心理咨询的过程

了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。(2008-05)A:摄入性B:治疗性C:鉴别性D:咨询性

囿是中国早期园林的一种形式,其甲骨文为,含义为周边有(),其中()繁盛之象。

应付阻抗的要点是()。A、认识到出现阻抗是非常严重的问题B、把求助者看做咨询中的对手C、调动对方的积极性D、认识到阻抗是求助者设置的障碍

求助者的阻抗形式?

求助者在咨询中经常出现不按时间前来咨询,或借故迟到早退等现象,这表明()。A、求助者存在讲话方式的阻抗B、求助者存在咨询关系的阻抗C、求助者存在讲话内容的阻抗D、求助者存在讲话程度的阻抗

问答题求助者的阻抗形式?

单选题单选:应付阻抗的要点是(  )。A认识到出现阻抗是非常严重的问题B把求助者看作咨询中的对手C调动对方的积极性D认识到阻抗是求助者设置的障碍

单选题求助者在咨询中经常出现不按时间前来咨询,或借故迟到早退等现象,这表明()。A求助者存在讲话方式的阻抗B求助者存在咨询关系的阻抗C求助者存在讲话内容的阻抗D求助者存在讲话程度的阻抗

填空题囿是中国早期园林的一种形式,其甲骨文为,含义为周边有(),其中()繁盛之象。

单选题应付阻抗的要点是()。A认识到出现阻抗是非常严重的问题B把求助者看做咨询中的对手C调动对方的积极性D认识到阻抗是求助者设置的障碍

单选题单选:求助者第二次沉默是(  )。A思考问题B一种阻抗C不知所措D不想回答