能力发展最稳定的时期是(  )A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.成年期

能力发展最稳定的时期是(  )

A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.成年期

参考解析

解析:本题考查考生对能力发展的不同时期的特点的掌握。在人的一生中,能力的发展趋势如下:童年期和少年期是部分能力发展的重要时期。从三四岁到十二三岁,智力大发展与年龄的增长几乎等速。以后,随着年龄的增长,智力的发展呈负加速变化,即年龄增加,智力发展趋于缓和。一般地,人的智力在18~25岁之间达到顶峰,智力的不同成分达到顶峰的时间有所不同。

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新时期最鲜明的特点是( ),新时期最显著的成就是(),新时期最突出的标志是()。A.改革开放﹑与时俱进﹑科学发展B.改革开放﹑快速发展﹑与时俱进C.改革开放﹑快速发展﹑科学发展D.改革开放﹑与时俱进﹑快速发展

学前阶段是人一生中听觉能力发展最迅速的时期。()

能力发展的一般趋势是()。 A.童年期和少年期能力发展迅速B.成年期能力发展最稳定C.能力中各种成分的发展达到顶峰的时间不同D.流体智力和晶体智力发展的趋势相同

幼儿时期是语言发展,特别是词汇发展最丰富的时期。 ( )

幼儿期是思维(  )。A.发展的最高阶段B.稳定的时期C.迅速发展的时期D.发展减缓的时期

()是人的能力发展最稳定的时期。A幼儿期B青年期C童年期D成年期

婴幼儿的第二年是动作能力发展最迅速的时期。

现代公共关系发展的四个阶段是()。A、“公众受愚弄”时期B、“说真话”时期C、“投公众所好”时期D、“稳定发展”时期E、“双向对称”时期

心理测验中的智力测验在广度与深度上有了突破性的发展,相继出现了一般能力测验、特殊能力测验、人格测验的时期是指()A、萌芽时期B、成熟时期C、昌盛时期D、完善发展时期

关于婴儿感知觉发展的重要表述是()。A、婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年B、婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期C、婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期D、对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期

()是各种认知能力发展最迅速的时期。A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期

“十一五”时期是贵州卫生事业()时期A、缓慢发展B、快速发展C、稳定发展D、持续发展

中国公共关系的发展大致经历了()发展阶段。A、孕育时期B、导入阶段C、迅速发展时期D、稳定成熟发展时期

幼儿期是思维()。A、发展的最高阶段B、稳定的时期C、迅速发展的时期D、发展减缓的时期

()是我国目录学发展最繁荣的时期。

初中阶段是学生记忆力发展的()。A、稳定时期B、最佳时期C、较慢时期D、下降时期

中国公共关系的发展大致经历了()。A、孕育时期B、导入阶段C、迅速发展时期D、稳定成熟发展时期

企业最容易出现人力资源结构性失衡的时期是()。A、企业发展初期B、企业快速发展时期C、企业稳定发展时期D、企业衰退时期

下列不属于国外银行个人理财业务发展时期的是()。A、萌芽时期B、形成与发展时期C、成熟时期D、稳定发展时期

单选题下列不属于国外银行个人理财业务发展时期的是()。A萌芽时期B形成与发展时期C成熟时期D稳定发展时期

单选题()是人的能力发展最稳定的时期。A幼儿期B青年期C童年期D成年期

单选题初中阶段是学生记忆力发展的()。A稳定时期B最佳时期C较慢时期D下降时期

单选题幼儿期是思维()。A发展的最高阶段B稳定的时期C迅速发展的时期D发展减缓的时期

单选题()是各种认知能力发展最迅速的时期。A婴儿期B幼儿期C童年期D青春期

判断题婴幼儿的第二年是动作能力发展最迅速的时期。A对B错

单选题企业最容易出现人力资源结构性失衡的时期是()。A企业发展初期B企业快速发展时期C企业稳定发展时期D企业衰退时期

多选题关于婴儿感知觉发展的重要表述是()。A婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年B婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期C婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期D对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期