能反映中国古代心理测量特点的是A.描述性B.定性的C.定量的D.实践性

能反映中国古代心理测量特点的是

A.描述性
B.定性的
C.定量的
D.实践性

参考解析

解析：我国古代的在理论、实践等方面均对心理测量做出过贡献，但总体上我国古代心理测量具有描述性、定性而非定量的、实践性等特点。

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下列说法错误的是A．心理是脑的功能B．脑是心理的器官C．心理是对事物的主观反映D．客观现实是心理的源泉E．心理能客观地反映事物
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下列有关心理的说法，错误的是A、心理是脑的功能B、脑是心理的器官C、心理是对事物的主观反映D、客观现实是心理的源泉E、心理能客观地反映事物
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HIV主要感染的细胞不包括A.心理是脑的功能B.脑是心理的器官C.心理是对事物的主观反映D.客观现实是心理的源泉E.心理能客观地反映事物
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下列不符合恶性肿瘤特点的是A.心理是脑的功能B.脑是心理的器官C.心理是对事物的主观反映D.客观现实是心理的源泉E.心理能客观地反映事物
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患者知觉体验中表现为错觉的是A.心理是脑的功能B.脑是心理的器官C.心理是对事物的主观反映D.客观现实是心理的源泉E.心理能客观地反映事物
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正确的测验观包括（ ）。(A)心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具(B)做心理测验时态度要正确(C)心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善(D)心理测验的结果可以非常准确地反映人的特点
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正确的测验观包括( )。多选A. 心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具B. 做心理测验时态度要正确C. 心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善D. 心理测验的结果可以非常准确地反映人的特点
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相对误差能确切反映测量的准确程度。
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人员素质评估的特点是（）。A、心理测量B、间接测量C、抽样测量D、直接测量E、相对测量
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盖泽尔是以（）的特点编制发育量表。A、适用于2—5岁的婴幼儿B、由家长反映情况，无需婴儿参与C、使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现
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下列有关心理测评特点的表述，错误的是（）A、心理测评是间接测量B、心理测评是相对的测量C、心理测评的结果是对个人情况的全面反映D、心理测评具有客观性
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人区别于动物的根本特点是（）A、能够改变环境B、有心理活动C、具有自觉能动性D、能反映外部事物
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中国古代青铜器有哪些特点？反映了当时什么样的文化观念？
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心理测验结果能准确地反映学生的心理状况，结果是绝对的。
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纵观中国古代心理测量的思想，其所具有的两个特点（）以及（）。
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纵观中国古代心理测量的思想，我们不难看出其中包含着典型的东方文化特点，即（）。A、定性描述B、定量评估C、带有道德判断的色彩D、具有非道德判断的色彩
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心理测验是对（）测量。A、心理状况B、心理健康状况C、行为D、心理反映
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下列说法错误的是（）。A、心理是脑的功能B、脑是心理的器官C、心理是对事物的主观反映D、客观现实是心理的源泉E、心理能客观地反映事物
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绝对误差是测量与真值之差，能确切地反映测量的精确度。
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填空题人的心理能力、人格特征等是无法直接测量的，人们只能通过测量心理活动的外显行为来推论其心理特点，这就是心理测评的（）特点。
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单选题下列有关心理的说法，错误的是（）A心理是脑的功能B脑是心理的器官C心理是对事物的主观反映D客观现实是心理的源泉E心理能客观地反映事物
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单选题心理测验是对（）测量。A心理状况B心理健康状况C行为D心理反映
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单选题下列有关心理测评特点的表述，错误的是（）A心理测评是间接测量B心理测评是相对的测量C心理测评的结果是对个人情况的全面反映D心理测评具有客观性
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单选题下列说法错误的是（）A心理是脑的功能B脑是心理的器官C心理是对事物的主观反映D客观现实是心理的源泉E心理能客观地反映事物
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单选题人区别于动物的根本特点是（）A能够改变环境B有心理活动C具有自觉能动性D能反映外部事物
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多选题人员素质评估的特点是（）。A心理测量B间接测量C抽样测量D直接测量E相对测量
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填空题纵观中国古代心理测量的思想，其所具有的两个特点（）以及（）。
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