当教师看到一个学生上课捣乱后，便让该生到走廊里站10分钟。该教师采用的技术是A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退
当教师看到一个学生上课捣乱后，便让该生到走廊里站10分钟。该教师采用的技术是
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
B.负强化
C.惩罚
D.消退
参考解析
解析：惩罚是指个体某种反应发生后，对它施加负强化物或撤除正强化物。本题中，让学生到走廊站10分钟，不让他听课，属于惩罚。
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某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（）A、理性情绪法B、自我控制法C、松弛训练法D、系统脱敏法
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