简述玛西亚( James Marcia)关于同一性发展的观点。

简述玛西亚( James Marcia)关于同一性发展的观点。


参考解析

解析:玛西亚从探索( exploration)和责任(commitment)两个维度对同一性状态进行了划分。探索是指考察有意义的可替换的同一性,即确定同一性。责任是指个体对某个同一性的投入,而且无论该同一性包含什么都不会放弃。由此,可以将同一性划分为四种状态:(1)同一性混乱(迷失型,identity diffusion),个人尚未经历危机,未进行任何探索和做出投入。此类人不但在职业及意识形态的选择上举棋不定,而且还有可能对此类问题缺乏兴趣。(2)过早自认(早闭型,identity foreclosure),个人未经历危机或未进行探索即做出了投入。通常是家长的专制导致的。(3)同一性延缓(未定型,identity moratorium),个人进行了同一性的探索,但未做任何投入。(4)同一性获得(定向型,identity achievement),个人对同一性既做出探索,亦为此努力付出。 同一性是艾里克森人格发展理论中最为重要的概念,玛西亚对同一性进行了深入的研究,四种同一性状态有助于帮助我们分析青少年的同一性发展状况,从而对他们展开相应的教育。探索实际上就是寻找同一性,责任则强调是对同一性是否付出努力。

相关考题:

唯物辩证法的总特征是()A、运动和静止相统一的观点B、联系的观点和发展的观点C、同一性和斗争性观点D、经验论和唯理论观点

玛西亚根据青少年探索和投入程度对个体同一性的发展状态进行了评定,划分个体同一性的状态包括( )A.同一性扩散B.同一性早期封闭C.同一性延缓D.同一性完成

简述鲍尔比关于依恋发展阶段的观点。

经过探索明确了自己的人生目标,但却对目标的实现未做任何努力。根据加拿大研究者玛西亚( James Marcia)的观点,其同一性状态是A.同一性获得B.同一性早闭C.同一性延迟D.同一性混乱

加拿大学者玛西亚(James Marcia)进一步探讨了艾里克森提出的同一性概念,以多个维度对同一性的发展状态进行分析,这些维度是A.探索B.责任C.缺失D.完善

简述旅游业对马来西亚发展做出的贡献。

Marcia将同一性状态细化为()A、同一性获得型B、延缓型C、早闭型D、弥散型

德玛西亚之力此人物出自哪个游戏?()

“个体关于自我、价值观与未来发展都停留在想的层面,完全没有行动”这体现了同一性发展的哪个状态?()A、同一性成熟B、同一性闭合C、同一性延缓D、同一性弥散

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马西亚归纳出青年解决同一感危机方式中不包括()。A、同一性确立B、同一性延续C、同一性困惑D、同一性扩散

简述马来西亚DVS会和马来西亚伊斯兰发展部(DIDM或JAKIM)对清真产品的要求

马西亚把自我同一性状态划分为:()。

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单选题Marcia认为,青少年的同一性发展可以分为()种类型。A二B三C四D五

填空题马西亚把自我同一性状态划分为:()。

问答题简述马来西亚DVS会和马来西亚伊斯兰发展部(DIDM或JAKIM)对清真产品的要求

问答题埃里克森关于青少年的自我同一性的观点有哪些?

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问答题简述皮亚杰关于儿童的心理发展阶段的主要观点。

多选题Marcia将同一性状态细化为()A同一性获得型B延缓型C早闭型D弥散型

多选题马西亚归纳出的解决青年同一感危机的方式包括(  )。A同一性确立B同一性延续C同一性封闭D同一性混乱

填空题德玛西亚之力此人物出自哪个游戏?()

问答题简述亚杰关于儿童认知发展的基本观点有哪些?

单选题马西亚归纳出青年解决同一感危机方式中不包括()。A同一性确立B同一性延续C同一性困惑D同一性扩散