【题目来源】1月6日 上午 山东省济南市 结构化面试考题【考题二回顾】有个学生是单亲家庭,性格特别内向。作为班主任,你该怎么办?
【题目来源】1月6日 上午 山东省济南市 结构化面试考题
【考题二回顾】有个学生是单亲家庭,性格特别内向。作为班主任,你该怎么办?
【考题二回顾】有个学生是单亲家庭,性格特别内向。作为班主任,你该怎么办?
参考解析
解析:1. 班级里学生因单亲造成性格内向,如若不及时处理将会导致该生逐渐脱离班集体,久而久之会不利于该生的身心发展。因此,作为班主任,我会及时处理,帮助该生融入集体。
2. 阐述具体的解决办法。首先,拉近与学生的距离。多与该生谈心,拉近距离,成为他的知心朋友,使他愿意向我倾吐内心的苦闷、烦恼,引导他正视自己的家庭现状,告诉他父母仍然是很爱他的,从而消除他内心的自卑感。其次,适时对学生进行引导。在课堂教学过程中,我会引导该生大胆回答问题,逐渐锻炼他的胆量,促使其更好地敞开心扉、融入集体。再次,增强学生的自信心。积极组织一些班级活动,为该生创造一些展示特长的机会,及时肯定他的每一点进步,让他体验到成功的快乐,从而逐步培养他的自信心。最后,加强与学生家长的沟通。及时与学生家长进行沟通交流,告诉家长孩子在校的学习、生活情况,建议家长要多鼓励孩子,多给予孩子关爱,引导孩子逐渐接受现实。
2. 阐述具体的解决办法。首先,拉近与学生的距离。多与该生谈心,拉近距离,成为他的知心朋友,使他愿意向我倾吐内心的苦闷、烦恼,引导他正视自己的家庭现状,告诉他父母仍然是很爱他的,从而消除他内心的自卑感。其次,适时对学生进行引导。在课堂教学过程中,我会引导该生大胆回答问题,逐渐锻炼他的胆量,促使其更好地敞开心扉、融入集体。再次,增强学生的自信心。积极组织一些班级活动,为该生创造一些展示特长的机会,及时肯定他的每一点进步,让他体验到成功的快乐,从而逐步培养他的自信心。最后,加强与学生家长的沟通。及时与学生家长进行沟通交流,告诉家长孩子在校的学习、生活情况,建议家长要多鼓励孩子,多给予孩子关爱,引导孩子逐渐接受现实。
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