中午幼儿午休,有一个孩子不睡觉在吵闹,你是老师会怎么办?
中午幼儿午休,有一个孩子不睡觉在吵闹,你是老师会怎么办?
参考解析
解析：幼儿的精力和睡眠时间存在差异,出现有幼儿午休吵闹不睡觉的情况时,我应该给这个幼儿讲故事,用故事吸引他的注意力,使他的情绪状态平静下来,边讲故事边轻抚他的后背或额头使他尽快入睡。幼儿的竞争意识都很强,所以也可以开展睡觉比赛,以午休后奖励的形式引导幼儿尽快入睡。如果这个幼儿还是不能平静下来,并且继续吵闹,我可以把这名幼儿抱出午休室,暂时让他先玩游戏,不让他影响其他幼儿休息,并与这位幼儿说明不影响其他小朋友休息的道理,使他意识到遵守纪律,不影响他人的重要性。另外,应该及时与家长沟通,充分发挥家园一致的教育作用,帮助孩子养成良好的生活习惯和作息规律,使其尽快适应幼儿园的生活。
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【题目来源】1月7日 下午 福建省福州市 结构化面试考题【考题三回顾】一些幼儿家长觉得自己的孩子已经五岁了，但认识的字很少，也不怎么会算术，便要求幼儿老师教孩子拼音和识字。作为老师，你怎么办?
一天早上,有个家长生气地责问老师,为什么昨天中午吃午饭时,要她女儿彤彤把碗里的青菜都给吃完。家长说,孩子不想吃就算了,今天彤彤都不愿上学了,说怕到了中午吃饭的时候,老师要她吃完碗里的饭菜。如果你是这位老师,你会怎么做?
在中午午休期间，幼儿乐乐不午休，还在说话。乐乐班的赵老师，为了不影响其他幼儿休息，让乐乐站在楼道里，赵老师的做法()。A.正确，赵老师有维护午休秩序的职责B.正确，赵老师有批评幼儿的权利C.不正确，侵犯了幼儿的言论自由权利D.不正确，违反了不得体罚儿童的规定
幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音，何老师把她关在厕所里，以免影响其他幼儿休息、何老师的做法（ ）。A．不正确，侵犯幼儿的人身权和人格尊严B．不正确，侵犯了幼儿的思想自由和受教育权C．正确，有利于保障其他幼儿午间休息的权利D．正确，有利于引导萌萌养成良好的生活习惯
幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音，何老师把她关在厕所里。以免影响其他幼儿休息。何老师的做法()。A.不正确，侵犯了幼儿的人身权利和人格尊严B.不正确，侵犯了幼儿的思想自由和受教育权C.正确，有利于保障其他幼儿午间休息的权利D.正确，有利于引导萌萌养成良好的生活习惯
你朋友跟你电话抱怨，说自己的孩子在幼儿园被另一个孩子打伤了眼睛。这个孩子有严重的情绪和行为问题，目前在幼儿园所有的活动都被老师隔离了。你的朋友希望你对这名孩子做出一个诊断，以向幼儿园施压，驱逐这个孩子的入学。此时，你应该怎么办？（）A、告知朋友，自己不能为其提供行为咨询和诊断。B、建议朋友采集打人的孩子的录像，发送医生进行诊断。C、告知朋友这名孩子需要行为服务接入，建议朋友找到幼儿园老师解决问题。D、告知朋友诊断医院的联络方式，请朋友提供给打人孩子的家长。
单选题王老师发现，孩子们进入大班后，变得太吵闹了，有时老师喊破了嗓子，孩子安静下来。下列王老师的解决方法中不恰当的是（ ）A引导幼儿逐渐学会自我约束B对吵闹的幼儿进行说服教育C让家长接吵闹孩子回家安抚D引导幼儿参与感兴趣的活动
单选题中一班的幼儿悦悦午休时不睡觉，还和旁边的其他幼儿说话。带班的赵老师为了不影响其他幼儿休息，让悦悦去楼道里站着。赵老师的做法（ ）。A正确，赵老师有维护午休秩序的职责B正确，赵老师有批评幼儿的权利C不正确，侵犯了幼儿的言论自由权利D不正确，违反了不得体罚儿童的规定
问答题大二班的佳佳爸爸向幼儿园提意见“你们幼儿园为什么不教孩子写字，学拼音，你们教孩子什么呀？以后上小学跟不上怎么办？”如果你是大二班的老师，你会对佳佳爸爸说什么？