简述幼儿教育与家庭的关系。?

简述幼儿教育与家庭的关系。?


参考解析

解析:(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。家庭是社会最基本的单元,也是幼儿成长最自然的生态环境,担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说,与父母共同生活是最重要的需要。?(2)家庭是幼儿的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。在个性、社会性、智力发展和文化特征方面,父母是孩子的第一个和最重要的环境影响因素。每个幼儿都从自己的家庭生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿人园后,仍然极大地影响和制约着幼儿园教育,幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开,否则教育效果不佳。?(3)家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势,一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来,教育效果就将倍增。家长作为重要的教育力量表现在:家长的参与极有利于幼儿的发展;家长是教师最好的合作者;家长的配合有利于教育教学活动的顺利实施;家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。

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广义幼儿教育包括( )。A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育

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__________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。( )A.古希伯来的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古代印度的幼儿教育 $_∷$D.古希腊的幼儿教育

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公式N=(N为家庭关系数,x为家庭人口数)表明()A、家庭中关系的数量与家庭人口数廊正向关系B、家庭中关系的数量与家庭人口数成反比关系C、家庭关系和家庭人口数没有必然联系D、家庭规模越大,家庭关系数量越多E、家庭规模越大,家庭关系可能越复杂

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史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行,随着()的变化而变化。A、生产模式B、家庭模式C、生活模式D、社会道德观念

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问答题简述家庭关系的规定

单选题广义幼儿教育包括()。A幼儿园、家庭和社区的幼儿教育B幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育C学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育D社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育

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