幼儿学习的基础是( )。A 、 直接经验B 、 课堂学习C 、 间接经验D 、 理解记忆
幼儿学习的基础是( )。
A 、 直接经验
B 、 课堂学习
C 、 间接经验
D 、 理解记忆
B 、 课堂学习
C 、 间接经验
D 、 理解记忆
参考解析
解析:幼儿对事物的认识是感性的、具体的、形象的,常常需要用动作来帮助思维,这就决定了他们的学习是以直接经验为基础的。
相关考题:
幼儿语言教育的具体作用表现在()。 A、促进幼儿行为和语言的社会化进程B、提高幼儿学习能力,促进幼儿智力发展C、语言能力的发展能促进幼儿语言兴趣的提高D、学好口语,为幼儿学习书面语言打好基础
下列有关幼儿学习品质的说法错误的是()。A.幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质B.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣C.要注重基础知识技能的学习D.帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注等良好学习品质
意大利瑞吉欧教育模式将幼儿的自主学习置于很高的地位,其主要观点包括以下哪些方面。()A、幼儿是主动的学习者,是自己成长的主人B、幼儿有着内在的生长、求知和理解自己身边事物的欲望C、幼儿从生命初期就开始与世界进行交往,通过交往建构自己的学习和理解D、游戏作为幼儿的自发活动,是幼儿身心和谐发展的基础E、儿童不仅有学习的欲望,还有学习的能力
单选题幼儿园设置的课程,我们不能强迫幼儿去学习,这体现幼儿园课程的性质是()。A幼儿园课程是终生教育的根基课程B幼儿园课程是基础素质教育课程C幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D幼儿园课程是非义务教育课程
填空题学前儿童()能力发展迅速,是幼儿学习的基础。