幼儿园游戏条件的设立考虑哪些方面?

参考解析

解析：(1)游戏的时间 ①充足的时间是儿童游戏的前提
②减少过渡环节，提高单位时间内儿童游戏的有效时间
(2)游戏的环境与材料
①游戏的空间环境：户外游戏场地、室内游戏场地
②游戏的心理环境
a．教师应建立与儿童民主、亲切、平等、和谐的关系；
b．建立互助、友爱的伙伴关系：
c．教师之间的真诚相待、友好合作，是儿童最好的榜样。
③游戏的材料
游戏材料是儿童游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是儿童游戏的工具，如果离开了游戏材料，儿童的游戏就难以进行。
(3)儿童的自主参与
①自主是儿童游戏的重要条件：
②儿童在自主游戏中得到主动发展。

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不是幼儿园科学教育常用的游戏是()A、智力游戏B、攀岩游戏C、口头游戏D、角色游戏

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幼儿园的规则游戏包括角色游戏、体育游戏和娱乐游戏。()

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幼儿园体育游戏按锻炼重点分为走的游戏、跑的游戏、投掷游戏。()

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幼儿园游戏条件的创设应考虑哪些方面?

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幼儿游戏条件的创设需要考虑哪些方面

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为游戏角色设计人物表情的时候应该从哪些方面来考虑才能突出该人物的面部表情特征？

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制作伪3D游戏的时候应该考虑哪些方面的因素？

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幼儿园常用的有规则游戏有（）A、智力游戏B、体育游戏C、感官游戏D、音乐游戏

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长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）A、合作游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏

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学前儿童游戏教育实施的意义可表现为以下哪些方面（）。A、保障儿童的游戏权力B、创造与儿童年龄特点相适宜的幼儿园生活C、让儿童生动活泼、主动地学习D、游戏满足儿童身心发展的需要

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游戏的觉醒理论启示我们（）A、幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动B、幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动C、幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平，才能激发儿童的游戏活动D、幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关

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（）明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

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幼儿园游戏活动设计以游戏为（）作为幼儿园教育工作的基本原则。

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幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏

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评价幼儿园集体教育活动应从哪些方面考虑？

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考虑到底设立什么样的福利计划时，企业应当从哪些方面入手？

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在考虑到底设立什么样的福利计划时，企业应当从哪些方面入手？

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幼儿园游戏实施的基本原则，从大的方面可归结为两个，第一，是从教育者立场上看，应使游戏具有（），即幼儿园游戏实施应遵循教育性原则；第二，从幼儿的立场上考虑，幼儿园游戏实施时应遵循（）原则。

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