研究者在同一时间或空间对属于同一性质范畴内的不同对象的发展、变化和特征进行调查研究，这是A.前瞻性调查B.回顾性调查C.纵向调查D.横向调查

研究者在同一时间或空间对属于同一性质范畴内的不同对象的发展、变化和特征进行调查研究，这是

A.前瞻性调查
B.回顾性调查
C.纵向调查
D.横向调查

参考解析

解析：

相关考题：

在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事着几种不同活动，这是（ ）。A．注意的转移B．注意的分散C．注意的分配D．注意的动摇
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在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事着几中不同活动,这是()(A)注意的转移(B)注意的分散(C)注意的分配(D)注意的动摇
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对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查，目的是了解研究对象前后的变化和差异情况，这是教育调查研究中的（）。A现状调查B相关调查C发展调查D预测调查
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（）是指在同一时间对不同发展阶段的个体进行研究（如不同年龄、年级等），以对研究者所关心的心理现象加以测量并进行比较，最终获得这种心理现象在不同阶段的发展情况。A聚合交叉研究B横断研究C纵向研究D跨文化研究
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在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事着几种不同活动，这是（）。A、注意的转移B、注意的分散C、注意的分配D、注意的动摇
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在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是注意的分配。
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列情况不违反形式逻辑基本规律的有（）。A、在不同时间、不同方面，对同一对象做出两个互相矛盾的判断，并断定为同假。B、在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾或反对的判断，并断定为同真。C、在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾或反对的判断，并断定为不能同真。D、在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾的判断，并断定为同假。E、在同一时间、同一方面，对某一个别对象做出肯定和否定的判断，并断定为同假。
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（）是把同一时间、不同空间位置里事件发展的几条线索通过镜头、句子或段落的并列组接，平行发展，互相衬托，共同构成情节。
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平行施工组织方式是组织几个相同的工作队在同一时间、（）上进行施工。A、相同的空间B、不同的空间C、相同的楼层D、不同的楼层
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并行处理指的是在同一时刻或是在同一时间间隔内完成两种或两种以上性质相同或不同的工作，它们在时间上能互相重叠，并行处理有两个不同特征（）和（）。
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（）玻璃熔制是在同一时间不同空间内进行的。
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相同资产在同一时间、同一空间，不会因为评估目的的不同具有不同的评估价值。
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事前事后无控制对比实验是在同一时间内，对不同实验对象进行的对比实验。
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在同一地域，应用不同传感器、不同光谱范围及不同成像时间的各种图像数据进行计算机自动分类、地物特征的变化监测或其它应用处理时，必须进行图像间的（）A、转换B、空间配准C、位移变化D、以上都不对
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（）指在同时进行两种或几种活动的时候，把注意指向不同的对象；或在进行某种活动的时候，在同一时间内，把注意指向两种或几种不同的动作。
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在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是（）。A、注意的转移B、注意的分散C、注意的分配D、注意的动摇
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变形监测是对监视对象或（）进行测量，以确定其空间位置随时间的变化特征。
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判断题相同资产在同一时间、同一空间，不会因为评估目的的不同具有不同的评估价值。A对B错
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判断题事前事后无控制对比实验是在同一时间内，对不同实验对象进行的对比实验。A对B错
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单选题（）是指在同一时间对不同发展阶段的个体进行研究（如不同年龄、年级等），以对研究者所关心的心理现象加以测量并进行比较，最终获得这种心理现象在不同阶段的发展情况。A聚合交叉研究B横断研究C纵向研究D跨文化研究
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单选题横向比较法是（）。A对不同时期现象的异同点进行比较和分析B根据同一标准对同一时间的不同认识对象进行比较C指把握事物的质，识别事物的量，探求事物量变与质变及其相互关系D指从具体独特的现象中抽取一些主要性质，舍弃其他性质建立的典型或标本
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填空题（）指在同时进行两种或几种活动的时候，把注意指向不同的对象；或在进行某种活动的时候，在同一时间内，把注意指向两种或几种不同的动作。
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填空题（）玻璃熔制是在同一时间不同空间内进行的。
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填空题并行处理指的是在同一时刻或是在同一时间间隔内完成两种或两种以上性质相同或不同的工作，它们在时间上能互相重叠，并行处理有两个不同特征（）和（）。
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单选题对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查，目的是了解研究对象前后的变化和差异情况，这是教育调查研究中的（）A现状调查B相关调查C发展调查D预测调查
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判断题在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是注意的分配。A对B错
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单选题平行施工组织方式是组织几个相同的工作队在同一时间、（）上进行施工。A相同的空间B不同的空间C相同的楼层D不同的楼层
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