“课程系统”属于A.开放系统B.闭合系统C.循环系统D.扩展系统

“课程系统”属于

A.开放系统
B.闭合系统
C.循环系统
D.扩展系统

参考解析

解析：

相关考题：

本课程提到,股票分析属于()。 A、默顿系统B、牛顿系统C、爱因斯坦系统D、达尔文系统
查看答案
下列属于课程与教学评价对象的有()。 A.课程设计与教学设计B.教师教授质量C.学生学业成就D.课程与教学系统
查看答案
贴在教室墙上的课程表也属于一种课程，这种课程属于( )A.学科课程B.活动课程C.隐性课程D.显性课程
查看答案
在线学习系统中，课程学习和课程考试都需要先检查学员的权限，“课程学习”与“检查权限”两个用例之间属于（ ）课程学习过程中，如果所缴纳学费不够，就需要补缴学费，“课程学习”与“缴纳学费”两个用例之间属于(请作答此空);课程学习前需要课程注册，可以采用电话注册或网络注册，“课程注册”与“网络注册”两个用例之间属于（ ）。A.包含关系B.扩展关系C.泛化关系D.关联关系
查看答案
综合实践活动课程和化学课程( )。A.都属于国家课程B.都属于学科课程C.都属于活动课程D.都有课程标准
查看答案
共时态课程要素，是构成作为一种空间立体结构的课程系统的基本因素。构成共时态课程系统的课程要素有（）、（）、（）和环境。
查看答案
以下属于公益品的是（）A、汽车B、医疗培训课程C、计算机系统D、环保供暖系统
查看答案
理论性课程的主要特点有（）。A、理论性课程属于间接经验B、理论性课程有利于提高学生的理论水平C、理论性课程系统性强D、理论性课程有利于培养学生理论研究能力
查看答案
下列属于综合课程的是（）A、相关课程B、广域课程C、融合课程D、核心课程
查看答案
某学校用来管理课程选修信息的学生选课系统属于：（）。
查看答案
下列不属于数据库应用系统的是（）A、MicrosoftWindowsxp操作系统B、学生学籍管理系统C、电子图书借阅系统D、课程管理系统
查看答案
下列观点属于查特斯的课程开发理论的是（）。A、把理想视为课程的有机构成B、强调系统知识C、课程开发的方法——活动分析法D、课程开发的方法为“工作分析”，主要是指对人类的职业领域的分析
查看答案
历时态课程要素，是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是（）A、教育宗旨和目标、教育内容、活动样式、效果B、教育目标、课程研制者、教育效果C、课程研制者、教育内容、课程学习者D、课程学习者、教育效果、教育环境
查看答案
下列课程属于综合课程的有（）。A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程
查看答案
按照普拉提的课程形式，可以分为（）和器械系统课程。A、单人课程B、集体课程C、小众课程D、垫上课程
查看答案
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于（）。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
查看答案
下列课程不属于综合课程的有（）。A、核心课程B、融合课程C、广域课程D、活动课程
查看答案
校园文化属于（　）A、显性课程B、隐性课程C、国家课程D、地方课程
查看答案
《高等教育学》课程属于（）。A、学科课程B、活动课程C、融合课程D、广域课程
查看答案
单选题贴在教室墙上的课程表也属于一种课程，这种课程属于（）A学科课程B活动课程C隐性课程D显性课程
查看答案
单选题融合课程、广域课程、核心课程属于( )A活动课程B综合课程C学科课程D基础课程
查看答案
单选题以下属于公益品的是（）A汽车B医疗培训课程C计算机系统D环保供暖系统
查看答案
单选题历时态课程要素，是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是（）A教育宗旨和目标、教育内容、活动样式、效果B教育目标、课程研制者、教育效果C课程研制者、教育内容、课程学习者D课程学习者、教育效果、教育环境
查看答案
多选题下列观点属于查特斯的课程开发理论的是（）。A把理想视为课程的有机构成B强调系统知识C课程开发的方法——活动分析法D课程开发的方法为“工作分析”，主要是指对人类的职业领域的分析
查看答案
单选题很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于()。A活动型综合课程B校本课程C分科课程D综合实践活动课程
查看答案
多选题理论性课程的主要特点有（）。A理论性课程属于间接经验B理论性课程有利于提高学生的理论水平C理论性课程系统性强D理论性课程有利于培养学生理论研究能力
查看答案
填空题某学校用来管理课程选修信息的学生选课系统属于：（）。
查看答案
热门标签