提倡对学生进行“自我指导的学习”教育方法的教育理论流派是A.认知理论B.人本主义理论C.行为主义理论D.成人教育理论

提倡对学生进行“自我指导的学习”教育方法的教育理论流派是

A.认知理论
B.人本主义理论
C.行为主义理论
D.成人教育理论

参考解析

解析：

相关考题：

第 12 题 教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（　　）A、指导自我教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法
查看答案
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是【 】A．实际锻炼法B．指导自我教育法C．榜样示范法D．陶冶教育法
查看答案
自我教育是相对于接受教育而言的，提倡会计人员自我学习、自我进行道德修养的行为活动。( )A．正确B．错误
查看答案
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的教育方法为（ ）。A.榜样示范法B.指导自我教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法
查看答案
学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是()。A.说理教育法B.榜样教育法C.陶冶教育法D.自我修养法
查看答案
自我教育是相对于接受教育而言的，提倡会计人员自我学习、自我进行道德修养的行为活动。（ ）
查看答案
( )是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育 方法。 A.榜样示范法 B.品德修养指导法C.陶冶教育法 D.品德评价法
查看答案
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.指导自我教育
查看答案
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（　　）。A.说理教育B.榜样示范C.陶冶教育D.指导自我教育
查看答案
提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。
查看答案
教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A、指导自我教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法
查看答案
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A、指导自我教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法
查看答案
学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是（）A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法
查看答案
人文主义教育是一种教育理论流派。这种教育理论认为，教育的根本目的应该是培养自我完善的人。（）
查看答案
中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。
查看答案
中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。
查看答案
提倡恢复中世纪以来的以宗教信仰为基础的传统教育的教育理论流派是（）
查看答案
自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项（）A、帮助指导学生进行自我认识和自我评价B、帮助指导学生进行自我设定与自我激励C、帮助指导学生进行自我监督与自我控制D、帮助指导学生进行自我体验与自我强化
查看答案
班主任工作的重点是（）。A、对学生进行思想品德教育B、教育学生努力学习，完成学习任务C、指导班委会工作D、评定学生操行
查看答案
如何指导学生进行自我教育？
查看答案
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A、说理教育B、榜样示范C、陶冶教育D、指导自我教育
查看答案
填空题提倡恢复中世纪以来的以宗教信仰为基础的传统教育的教育理论流派是（）
查看答案
判断题提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。A对B错
查看答案
多选题自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项（）A帮助指导学生进行自我认识和自我评价B帮助指导学生进行自我设定与自我激励C帮助指导学生进行自我监督与自我控制D帮助指导学生进行自我体验与自我强化
查看答案
判断题人文主义教育是一种教育理论流派。这种教育理论认为，教育的根本目的应该是培养自我完善的人。（）A对B错
查看答案
单选题教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A说理教育B榜样示范C陶冶教育D指导自我教育
查看答案
单选题为达到德育目的，教育者可以采用不同的德育方法教育学生。下列描述中，不符合“说理教育法”的是（）。A这是一种符合青少年学生爱好学习，善于模仿，崇拜英雄的年龄特点的方法B这是一种通过教师指导学生自觉地进行学习、自我反省，以实现思想转化的方法C这是一种坚持正面理论教育和正面思想引导，促进道德发展的方法D这是一种通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制的方法
查看答案
热门标签