初中生理解教材的常见困难有哪些 应该采取何种措施来克服这些困难
初中生理解教材的常见困难有哪些 应该采取何种措施来克服这些困难
参考解析
解析：初中生理解教材的常见困难主要有：（ 1 ）从算术到代数，如对字母表示数和方程观点的理解；（ 2 ）从常量到变量，如对函数的变量意义和函数实质的认识；（ 3 ）从几何到解析几何的观念转变，难以把握坐标观念和方程与曲线的比对观念，如对一次函数图像为何是一条直线的认识；（ 4 ）从确定到随机，如对概率与频率关系的认识，等等．应该采取如下措施克服这些困难：（ 1 ）研究数学史，考察历史上如何突破这一难点的；（ 2 ）抓住学生的思维困惑点，从学生心理接受能力出发，将高等数学的观点渗透到教学中；（ 3 ）注重原有认知的运用，搞清逻辑线索，突破难点．
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