改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。A:多样性B:滞后性C:动态性D:稳定性

改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。

A:多样性
B:滞后性
C:动态性
D:稳定性

参考解析

解析：本题考核的是社会环境的特点。社会环境体现为静态和动态的相对统一，一方面社会环境是相对稳定的，如文化代表了社会共同的价值观与意义体系，超越了一定时空其他如社会制度、社会组织、学校家庭单位，对个体而言都是相对稳定的存在。

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我国的资本市场不断发育、成长、企业的融资渠道和融资方式趋向多样化,这体现了一般外部环境分析中的社会环境。() 此题为判断题(对，错)。
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改革开放以来,中国人民生活水平不断提高,由温饱不足到总体小康再向全面小康迈进。() 此题为判断题(对，错)。
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关于传统美德,下列叙述正确的是()。 A、为大多数人所接受并实际奉行B、古今一以贯之，在现代仍发挥着积极影响的那些德目C、体现了民族的共性，具有普遍和永恒的价值D、由统治阶级倡导的美德E、传统美德有一定的历史局限性
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“远亲不如近邻”一说，体现了家庭美德内容中的A．尊老爱幼B．男女平等C．勤俭持家D．邻里团结
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幼儿园教育活动的内容广泛而复杂．所以必须根据实际情况和需要，灵活选择适宜的评价方法，这体现了( )的要求。A.评价取向多元化B.评价情境自然化C.评价类型多样化D.评价主体多元化
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当居民生活水平进入小康阶段后，个人采购目标转向“物美”，体现了个人采购对()的追求。A、质量B、多样化C、时间D、价格
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个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效，并广泛地推行，就可以形成一种新的行为模式，这体现了（　　）。A.人们要适应环境B.人类能够改变社会环境C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响D.人类行为与社会环境关系的非平衡性
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右图教师行为体现的是( )。A.评价标准多元化B.评价主体单一化C.评价方法复杂化D.评价方式多样化
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“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”体现了中华民族（）的传统美德。A勤俭持家B尊老爱幼C礼貌谦让D见义勇为
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（）因卖主求荣在投降后，仍被曹操所杀。
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社会环境包括影响人类行为的众多因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区和国家。这体现了社会环境的（）特点。A、复杂性B、多样性C、层次性D、变动性
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（）是家庭美德的一项基本要求。“老吾老，以及人之老”、“幼吾幼，以及人之幼”正是这一道德规范的内容。A、孝敬老人B、尊老爱幼C、尊敬父母
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由于社会环境不同，文化素养各异，佩戴饰物的方法、水平与习惯也不一样。随着生活水平和经济的不断提高，饰物已不再只是财富的象征，而是（）及文化素养的体现。
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邀请学生、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。A、评价目的是促进发展B、评价内容综合化C、评价主体多元化D、评价方式多样化
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在现实生活中，有人提出，发展社会主义市场经济，社会经济成分多样化，指导思想可以搞多元化。也有人提出，多种分配方式并存，利益关系多样化，社会思想、价值观念日益多样化，就要搞指导思想多元化。请对上述观点作出评析。
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我国的资本不断发育、成长、企业的融资渠道和融资方式趋向多样化，这体现了一般外部环境分析中的社会环境。
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杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（）。A、评价的内容综合化B、评价的标准分层化C、评价的方式多样化D、评价的主体多元化
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改革开放后，我国人民的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多元化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的（）。A、多样性B、滞后性C、动态性D、稳定性
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假设文件fileA的符号链接为fileB，那么删除fileA，后fileB仍存在，但是属于无效文件。
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单选题改革开放后，我国人民的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多元化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的（）。A多样性B滞后性C动态性D稳定性
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单选题邀请学、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。A评价目的是促进发展B评价内容综合化C评价主体多元化D评价方式多样化
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单选题（）是家庭美德的一项基本要求。“老吾老，以及人之老”、“幼吾幼，以及人之幼”正是这一道德规范的内容。A孝敬老人B尊老爱幼C尊敬父母
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填空题（）因卖主求荣在投降后，仍被曹操所杀。
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单选题改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的（　　）。[2009年真题]A多样性B滞后性C动态性D稳定性
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单选题改革开放后，我国人民的生活水平不断提高，价值观念、行为方式多元化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍被世人所谴责。这体现了社会环境的( )。A多样性B滞后性C动态性D稳定性
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