某社区拟筹建“社区心理健康加油站”,为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论,撰写了项目计划书,并将该计划书呈交给街道办事处,申请经费支持。小杨争取的资源类型属于()。A:正式资源B:非正式资源C:人力资源D:物力资源

某社区拟筹建“社区心理健康加油站”,为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论,撰写了项目计划书,并将该计划书呈交给街道办事处,申请经费支持。小杨争取的资源类型属于()。

A:正式资源
B:非正式资源
C:人力资源
D:物力资源

参考解析

解析:正式资源一般包括政府财政资源和经过合法登记注册的非政府组织的资源。本题中小张即是向街道办事处申请正式资源的支持。

相关考题:

某社区拟筹建“社区心理健康加油站”,为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论,撰写了项目计划书,并将该计划书呈交给街道办事处,申请经费支持。小杨争取的资源类型属于( )。A.正式资源B.非正式资源C.人力资源D.物力资源

社区社会工作者小杨所负责的社区中,既有孤寡老人、残疾人,又有精神病人、烈军属,他们生活都比较困难。小杨向这个群体提供的服务是( )。A.福利服务B.志愿服务C.有偿服务D.互助服务

社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索、增进自我认知、改变不良行为、改善他们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的上述服务计划属于()。 A、危机干预B、临界预防C、社区矫正D、社会观护

社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学,想了解各方面的要求,例如孩子的兴趣、家长的期望等。于是成立工作小组,制定工作计划,则小组计划书的内容框架包括( )。A.小组特征B.机构宗旨C.组员D.资源运用E.评估方法

社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学,想了解各方面的需求,例如孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制定工作计划,则小组计划书的内容框架包括()。A:小组特征B:机构宗旨C:组员D:资源运用E:评估方法

社会工作是依托于社会福利制度为人民群众提供社会服务的专业。在实际服务过程中,下列选项是社会工作者在社区里做过的一些事。你认为()是符合社会工作专业特性的。A:为社区居民提供收费的厨艺小组B:为符合条件的居民争取低保C:帮助社区居民家的孩子辅导功课D:偶尔帮助有需要的居民接送孩子E:向社区居民推介朋友开办的健身馆

居民向社会工作者小魏反映,近段时间社区内的健身器材经常遭到人为的恶意破坏,影响了居民健身的热情。小魏了解情况后,发动热心居民帮助维护社区的治安,杜绝人为破坏社区设施的情况再度发生。小魏所采取的策略属于()。A.社区参与B.社区教育C.提供服务和发展资源D.团结邻里

社会工作者为解决社区残疾人医疗问题,特制订项目计划书,希望能够得到政府部门的相关经费支持。社会工作者所争取的资源属于()。A:非正式资源B:正式资源C:社区内部资源D:社区外部资源

(2017年)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心

社会工作者小杨负责社区内独居老人“灿烂晚年生活计划”的执行工作。她的工作包括统筹各项活动、提供一对一的上门探访服务以及动员老人走出家门。小杨的上述工作体现了社会工作者的()角色。A:治疗者B:协调者C:支持者D:管理者E:倡导者

社会工作者张中华就职于某社会工作服务中心,该中心想为社区儿童提供服务,并向民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明服务内容。这份材料被称为()。A:项目申请书B:可行性调研报告C:项目计划书D:专题请示汇报

某社区拟策划“老人饭桌”项目,为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是()。A:了解服务对象需求B:征求社区居民的意见C:评估工作人员的素质和能力D:设计服务项目的评估方法

某社区拟筹建“社区心理健康加油站”,为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社工小杨根据大家的讨论,撰写了项目计划书,并将该计划书呈交给街道办事处,申请经费支持。小杨争取的资源类型属于()。A、正式资源B、非正式资源C、人力资源D、物力资源

某服务公司增加大型餐饮项目,并针对这个项目写了“项目计划书”,审核员问:“是怎么写的项目计划?”负责人说:是大家一起想的主意,然后一起汇总,形成的项目计划书。”审核员翻看了所有的该项目的开发文件.发现没有对卫生做出要求。

社会工作者小王现在社区开展关爱高龄老人的服务,经过需求评估,小王在计划书中设计的具体干预措施之一,是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支持,上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的()A、个人网络B、邻里协助网络C、志愿者联系服务D、正式支持网络

某社区根据政府“居家养老”政策的要求,策划“老人饭桌”项目,为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是()。A、了解服务对象需求B、征求社区居民的意见C、评估工作人员的素质和能力D、设计服务项目的评估方法

赵敏是某社区社会工作服务中心的工作人员,该中心想为该社区残疾人提供服务,并向民政局申请经费资助。该中心主管要赵敏准备材料,并写明内容。这份材料被称为( )。A、项目申请书B、工作计划书C、专题请示报告D、可行性报告

单选题社会工作者小王现在社区开展关爱高龄老人的服务。经过需求评估,小王在计划书中涉及的具体干预措施之一。是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援,上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的()。A个人网络B邻里协助网络C志愿者联系服务D正式支持网络

单选题社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于(  )。A社会救助B心理健康服务C家庭服务D医疗社会工作

单选题某社区拟筹建“社区心理健康加油站”,为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社工小杨根据大家的讨论,撰写了项目计划书,并将该计划书呈交给街道办事处,申请经费支持。小杨争取的资源类型属于()。A正式资源B非正式资源C人力资源D物力资源

单选题某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明内容。这份材料被称为(  )。A项目申请书B可行性报告C工作计划书D专题请示报告

单选题社会工作者小王现在社区开展关爱高龄老人的服务,经过需求评估,小王在计划书中设计的具体干预措施之一,是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支持,上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的()A个人网络B邻里协助网络C志愿者联系服务D正式支持网络

多选题社会工作者小杨负责社区内独居老人“灿烂晚年生活计划”的执行工作。她的工作包括统筹各项活动、提供一对一的上门探访服务以及动员老人走出家门。小杨的上述工作体现了社会工作者的( )角色。A治疗者B协调者C支持者D管理者E倡导者

单选题某社区附近最近在施工,部分居民反映噪音太大,而且晚上施工到很晚,严重影响了他们的休息。社会工作者小杨得知这一情况后,将社区居民召集起来,询问他们的感受,并询问这一情况持续的时间,小杨是在(  )。A描述问题B界定问题C明确问题的范围D寻找问题的起源和动力

单选题赵敏是某社区社会工作服务中心的工作人员,该中心想为该社区残疾人提供服务,并向民政局申请经费资助。该中心主管要赵敏准备材料,并写明内容。这份材料被称为( )。A项目申请书B工作计划书C专题请示报告D可行性报告

单选题社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()A用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持B将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院C组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务D建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心

单选题社区工作者小吴计划在社区内筹建“社区儿童服务之家”,为社区内有儿童服务需要的家庭提供残障儿童家庭照顾喘息服务、学龄儿童临时托管服务、家长教育指导、儿童心理干预服务等。社会工作者小吴根据大家的讨论,撰写了项目申请书,并将该申请书呈交给街道办事处,申请场地、经费等资源的支持。小杨的申请书除需写明项目意义、获取支持的重要性和必要性、项目预算和预期效果外,还应包括( )。A所需的非正式资源B使用支持资源的社会交代方法C机构的组织规模D小杨的个人信息