图1漫画表明对同一事物人们有不同认识,这是因为( )。 ①客观事物具有复杂性 ②认识有先进与落后之分 ③认识受人们立场的限制 ④真理是绝对的,不是相对的A.①②B.①③C.②④D.③④

图1漫画表明对同一事物人们有不同认识,这是因为( )。

①客观事物具有复杂性
②认识有先进与落后之分
③认识受人们立场的限制
④真理是绝对的,不是相对的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

参考解析

解析:题目中有房者认为不能跌,无房者认为不许涨。体现不同立场的人持不同态度,房价的涨跌存在复杂性,不能说涨就涨,也不能说跌就跌。认识有正确和错误之分,但没有先进与落后之分,②不选。真理既是绝对的,又是相对的,④不选。故本题选B。

相关考题:

“有一百个读者,就有一百个哈姆雷特”。这句名言表明( )A.人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分B.客观条件是制约人们认识的决定因素C.由于多方面的主观原因,人们对同一客观事物的认识会有所不同D.人们无法真正认识客观事物的本质

“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽管弦。”这首诗说明人们的利益立足点不同,阶级立场不同,人们对同一事物会有不同的认识。() 此题为判断题(对,错)。

对一个事物的认识运动往往要经过多次反复,是因为()①事物本身发展的复杂性②对事物发展的规律性有个认识过程③事物本质的暴露有个过程④人们的实践和认识条件的历史性⑤认识能力的局限性 A.①③④⑤B.②③⑤C.①③④D.②④⑤

“金”与“火”属于不同的语义场(意义范畴),但作形旁有时可换用,是因为同一个事物可以从不同的侧面去认识。() 此题为判断题(对,错)。

我国的经济增速2011年为9.3%、2012年为7.8%、2013年为7.7%、2014年为7.4%,这表明我国经济发展进入新常态,但人们对“新常态”内涵的具体理解,目前仍处在不断深化之中,这说明()。A.不同的人对同一事物不可能形成相同的认识B.认识是一个循环反复,逐步深化和提高的过程C.由于主体的认识方法不同,认识具有差异性D.实践是认识的基础,认识因主体的实践经历不同而不同

阅读漫画《各有所需》,可以得到以下思考( )。A.人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实中的存在B.人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制C.不同的知识结构、认识能力水平决定了认识差异的产生D.价值是一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性

漫画表明对同一事物人们有不同的认识,这是因为( )。①客观事物具有复杂性②认识有先进与落后之分③认识受到人们立场的限制④真理是绝对的,不是相对的A.①②B.①③C.②④D.③④

对同一事物人们有不同的认识。比如房价,有房者不希望房价跌;而无房者,不希望房价涨。这是因为( )。①客观事物具有复杂性②认识有先进与落后之分③认识受人们立场的限制④真理是绝对的,不是相对的A.①②B.①③C.②④D.③④

漫画反映的哲学问题是()。 A人的价值与金钱没有联系B经济基础决定上层建筑C价值观影响人们的认识和实践D对人们有利的事物才有价值

下列说法能体现漫画寓意的是()。A人们对客观事物本质的认识总是不同的B意识对人的生理活动有调节作用C不同的人世界观不同,思维方式不同,对同D人的主观精神有时起着决定作用

下图漫画说明()。 A事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的B一切事物的存在、发展和变化都是有条件的C人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也就不同D不同性质的社会意识对社会存在具有不同的反作用

春节是否继续燃放烟花爆竹,已成为人们“纠结”的问题。有人认为,燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染;也有人认为,没有鞭炮声,年味会变淡了。出现这些不同认识是因为()。 ①不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的 ②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和价值选择 ③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同 ④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用A①②B①③C②④D③④

“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明()A、人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分B、客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素C、多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异D、人们无法真正认识客观事物的本质

价值观人皆有之,但不同历史时期人们有不同的价值观,即使同一时期的人们,面对同一事物也往往具有不同的价值观。其原因是() ①这完全是文化水平的差异造成的 ②认识事物的角度不同 ③社会地位不同,需要不同 ④立场不同A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

面对秦始皇陵出土的铜马车,美术家感叹铜马车工艺的精美,冶金学家感叹当时冶金技术的精湛。美术家和冶金学家发出不同的感叹,主要是因为() ①不同的文化环境影响人们认识事物的角度 ②不同的知识素养影响人们认识事物的角度 ③不同的价值观念影响人们认识事物的角度 ④不同的文化程度影响人们认识事物的角度A、①②B、②④C、①④D、②③

欧元启动后,弱势货币国家的民众普遍表现得兴高采烈,而德国人却忧心忡忡,有55%的德国人不愿意放弃处于强势的货币马克。这一现象表明()A、人们的利益立足点不同,对同一事物的评价不同B、人们的世界观不同,对同一事物的认识会不同C、人们的原有认识正确与否,极大地影响着对新事物的理解D、人们的人生观、思维方式不同,影响着人们对客观事物的看法

2006年10月9日,朝鲜悍然实施地下核试验,此举遭到国际社会普遍反对,而朝方则认为“这是一次历史性事件,能给朝鲜军队和人民带来幸福”。上述分歧说明()A、社会条件不同,人们对同一现象的反映不同B、知识构成不同,人们对同一现象的反映不同C、利益出发点不同,人们对事物的认识和评价不同D、地理位置不同,人们对事物的认识和评价不同

“有一百个读者,就有一百个哈姆雷特”。这句名言表明()。A、人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分B、客观条件是制约人们认识的决定因素C、由于多方面的主观原因,人们对同一客观事物的认识会有所不同D、人们无法真正认识客观事物的本质

下面对于人的价值观的认识中,错误的是()。A、不同的人对同一事物往往具有不同的价值观B、有的人有价值观.有的人没有价值观C、价值观对人们认识和改造事物有导向作用D、人们的价值观不是一成不变的

一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复,这是因为()A、事物的本质的暴露有一个过程B、事物的联系是多方面的,不是单一的C、人们的认识要受一定历史条件的限制D、人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制

“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有() ①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 ②真理总是在发展中不断超越自身 ③事物本质的暴露和展现需要一个过程 ④人们对事物的认识会受到主观因素的影响A、①②B、②③C、②④D、③④

单选题价值观人皆有之,但不同历史时期人们有不同的价值观,即使同一时期的人们,面对同一事物也往往具有不同的价值观。其原因是() ①这完全是文化水平的差异造成的 ②认识事物的角度不同 ③社会地位不同,需要不同 ④立场不同A①②③B②③④C①②④D①③④

单选题“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明()A人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分B客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素C多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异D人们无法真正认识客观事物的本质

多选题人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为()A人们的认识受到客观事物发展过程的限制B人们的认识受到一定社会历史条件的限制C人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制D人们一次性的认识往往是错误的认识

单选题春节是否继续燃放烟花爆竹,已成为人们“纠结”的问题。有人认为,燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染;也有人认为,没有鞭炮声,年味会变淡了。出现这些不同认识是因为()。 ①不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的 ②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和价值选择 ③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同 ④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用A①②B①③C②④D③④

单选题下面对于人的价值观的认识中,错误的是()。A不同的人对同一事物往往具有不同的价值观B有的人有价值观.有的人没有价值观C价值观对人们认识和改造事物有导向作用D人们的价值观不是一成不变的