社会教育的主要途径是（ ）。A.家庭、环境和各种校外机构B.家庭、环境和社会意识形态C.社区、各种校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会

社会教育的主要途径是（ ）。

A.家庭、环境和各种校外机构
B.家庭、环境和社会意识形态
C.社区、各种校外机构和大众媒介
D.家庭、学校和社会

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解析：

相关考题：

区域活动也是幼儿园社会教育的途径之一,主要有() A、游戏区B、积木区C、语言区D、音乐区E、“饲养角
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幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段() A、幼儿园社会教育年龄目标B、幼儿园社会教育内容C、幼儿园社会教育方法D、幼儿园社会教育途径
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幼儿园社会教育活动主要途径有哪些?
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()是幼儿园对幼儿进行社会教育的主要途径。 A.游戏B.综合教育活动C.幼儿园社会教育活动D.专门的教育活动
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()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。 A.幼儿园社会教育年龄目标B.幼儿园社会教育内容C.幼儿园社会教育方法D.幼儿园社会教育途径
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幼儿园社会教育活动主要途径()。A、综合教育活动、游戏、区域活动B、幼儿园环境及社区环境C、随机教育D、家园合作
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社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径
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幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径
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主要是总目标在各年龄段上的具体体现，也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求()。A、幼儿园社会教育年龄目标B、幼儿园社会教育内容C、幼儿园社会教育方法D、幼儿园社会教育途径
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教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思，分析活动的成效的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育活动的评价D、社会教育途径
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幼儿园社会教育的出发点和归宿是A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径
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学校教育与社会教育的配合途径有哪些？
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学校教育与社会教育相互配合的主要途径有哪些?
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青少年社会化的主要途径是（ ）A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.自我教育
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简述社会教育的途径和形式。
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不属于社会教育途径和形式的是（）A、街道B、社区C、校外机构D、家长会
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幼儿社会教育的主要途径是（）A、亲子活动B、社区教育C、幼儿园的一日活动及各项活动D、同伴交往
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对政府公共关系人员的培训途径主要有（）。A、家庭教育B、高校教育C、社会教育D、实践锻炼E、自学成才
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科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、继续教育
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问答题试述社会教育的内容与要求，途径与方法。
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单选题科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）A学校教育B家庭教育C社会教育D继续教育
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问答题幼儿园社会教育活动主要途径有哪些？
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单选题不属于社会教育途径和形式的是（）A街道B社区C校外机构D家长会
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问答题简述社会教育的途径和形式。
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问答题简述学校教育与社会教育相互配合的主要途径。
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单选题幼儿社会教育的主要途径是（）A亲子活动B社区教育C幼儿园的一日活动及各项活动D同伴交往
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多选题对政府公共关系人员的培训途径主要有（）。A家庭教育B高校教育C社会教育D实践锻炼E自学成才
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多选题区域活动也是幼儿园社会教育的途径之一，主要有（）A游戏区B积木区C语言区D音乐区E饲养角
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