会计职业道德品质的形成过程,最终在接受会计职业道德教育中得到升华。()

会计职业道德品质的形成过程,最终在接受会计职业道德教育中得到升华。()


参考解析

解析:会计职业道德修养是人们依照会计职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼和自我提高的活动。会计职业道德品质的形成过程,最终是在会计人员自我修养中得到升华。

相关考题:

下列有关会计职业道德教育的表述正确的有( )。A.会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要途径B.会计职业道德的形成离不开宣传教育C.会计职业道德教育是一种道德影响活动D.会计法制教育属于会计职业道德教育的重要内容

会计职业道德教育的途径有( )。A.在会计学历教育中进行职业道德教育B.在会计继续教育中进行职业道德教育C.利用国家强制力实施会计职业道德教育D.会计人员职业道德的自我教育与修养

会计职业道德品质的形成过程,最终使会计人员在自我教育中得到升华。( )A.正确B.错误

在会计职业道德教育中具有基础性地位。A.会计类大专院校的职业道德教育B.获取会计从业资格中的职业道德教育C.岗位职业道德继续教育D.职称聘任过程中职业道德教育

会计职业道德教育是会计职业道德品质的形成过程,最终是在会计人员( )教育中得到升华。 A.外在 B.他律 C.自我 D.警示

会计职业道德品质的形成过程,最终是在会计人员自我教育中得到升华。( )此题为判断题(对,错)。

会计职业道德品质的形成过程,最终是在( )中得到升华的。A.会计人员继续教育B.学校教育C.社会舆论D.会计人员的自我教育

会计人员职业道德品质最终是在会计职业道德自我教育中得到升华的。 ( )此题为判断题(对,错)。

会计职业道德教育的主要途径包括会计学历教育中的道德教育和获取会计从业资格证中的职业道德教育。( )

计职业道德教育的途径有( )。A.在会计学历教育中进行职业道德教育B.在会计继续教育中进行职业道德教育C.利用国家强制力实施会计职业道德教育D.会计人员职业道德的自我教育与修养

会计职业道德教育是培养会计人员执业道德品质的起点。此题为判断题(对,错)。

( )在会计职业道德教育中具有基础性地位。A、会计职业道德的自我教育B、会计学历教育中的职业道德教育C、会计继续教育中职业道德教育D、获取会计从业资格中的职业道德教育

会计职业道德教育的途径有()。A、在会计学历教育中进行职业道德教育B、在会计继续教育中进行职业道德教育C、将会计职业道德教育与家庭教育相结合D、会计专业技术资格考试

会计进行(),最终在自我修养中得到升华,形成优良的会计职业道德品德。A、自我教育B、自我改造C、自我锻炼D、自我提高

会计职业道德品质的形成过程,最终使会计人员在自我教育中得到升华。()

岗前会计职业道德教育包括会计学历教育中的会计职业道德教育及获取会计从业资格中的会计职业道德教育。()

我国目前会计职业道德教育的途径主要包括()A通过会计学历教育进行会计职业道德教育B通过会计继续教育进行会计职业道德教育C通过会计工作实践进行会计职业道德教育D通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育

下列不属于会计职业道德教育特征的是()。A、会计职业道德教育的整体性B、会计职业道德教育的针对性C、会计职业道德教育的复杂性D、会计职业道德教育的局部性

单选题会计职业道德品质的形成过程,最终是在会计人员()中得到升华。A自我改造B自我教育C自我提高D自我修养

单选题在会计职业道德教育中具有基础性地位的会计职业道德教育的途径是()。A会计职业道德的自我教育B会计学历教育中的职业道德教育C会计继续教育中职业道德教育D获取会计从业资格中的职业道德教育

多选题下列属于接受会计职业道德教育的途径有()。A在会计学历教育中进行职业道德教育B在会计继续教育中进行职业道德教育C将会计职业道德教育与家庭教育相结合D会计专业技术资格考试

判断题会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。A对B错

判断题会计职业道德教育是培养会计人员执业道德品质的起点。 ( )A对B错

单选题下列关于会计职业道德教育特点的说法中,错误的是()。A会计职业道德教育的主要任务是培养会计人员具有较高的工作业务能力B会计职业道德教育,是整个道德教育的一个组成部分C会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位根据会计职业道德原则和行为规范D会计道德教育的内容是由会计职业道德教育的主要任务决定的

单选题下列关于会计职业道德教育作用的说法中,错误的是()。A会计职业道德教育,并非道德教育的组成部分B会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C通过会计职业道德教育,可以提高会计人员的职业道德水平,使会计人员自觉履行会计职业道德规范D通过会计职业道德教育,可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质

多选题会计职业道德教育的途径有()。A在会计专业学历教育中进行职业道德教育B在会计继续教育中进行职业道德教育C利用国家强制力实施会计职业道德教育D会计人员职业道德的自我修养

单选题下列不属于会计职业道德教育特征的是()。A会计职业道德教育的整体性B会计职业道德教育的针对性C会计职业道德教育的复杂性D会计职业道德教育的局部性