小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。（ ）
班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师。班主任产生于班级授课制。就世界范围而言，班级授课制普遍被采用，但并不是所有采用班级授课制的国家都设置班主任，只有中国、日本等一些国家的学校中设有班主任。中国的班主任产生于20世纪初期，1949年后，新中国继承老解放区传统，吸取前苏联教育经验，在小学里一律设班主任。请问：1、小学班主任的作用有哪些？2、小学班主任应如何形成和培养班集体？
班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，这一概念产生于个别教学制。（ ）
班主任是学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师。()
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教育工作者是（ ）A.班主任B.教师C.辅导员D.校长
在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是（ ） A.优秀班干部 B.负责的班主任C.班级成员融洽 D.良好的班风
在学校，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为（ ）。
班主任全面负责一个班的（ ）。A.教学工作的老师B.德育工作的老师C.学生工作的老师D.团队工作的老师
在学校中，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为（ ）。
在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是()A.优秀班干部B.负责的班主任C.班级成员融洽D.良好的班风
每天负责驾驶台及附近全面清洁卫生工作的是（）的值班水手。A、0800~1200班B、1200~1600班C、0400~0800班D、0000~0400班
（）是班主任管理班级的依据，是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。A、班风B、班貌C、班规D、班训
具体抓好一个班，（）是关键。A、校长B、家长C、教师D、班主任
已知关系模式：S（学号，姓名，所在系，所在班，班主任），设一个学生只在一个系的一个班学习，一个班只有一个班主任。则此关系模式属于（）。A、2NFB、4NFC、3NFD、1NF
在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（）。A、班级成员融洽B、优秀班干部C、负责的班主任D、良好的班风
正线行车时，电客车故障情况下行车组织由（）全面负责，故障的判断和应急处理由（）全面负责。A、值班主任、轮值工程师B、行调、轮值工程师C、行调、司机D、值班主任、司机
班主任全面负责一个班的（）。A、教学工作的老师B、德育工作的老师C、学生工作的老师D、团队工作的老师
全面负责一个班学生工作的教师，其重要职责和基本任务是带好班级，教好学生，对学生进行教育，这是（）A、班主任B、科任教师C、辅导员D、年段长
单选题班主任全面负责一个班的（）。A教学工作的老师B德育工作的老师C学生工作的老师D团队工作的老师
单选题在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是()。A班级成员融洽B优秀班干部C负责的班主任D良好的班风
填空题____是全面负责一个班学生工作的教师，其基本任务是带好班级，教好学生。
填空题班主任任务涵盖对班级的（）和对（）的全面负责。
判断题班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，这一概念产生于个别教学制。A对B错
单选题全面负责一个班学生工作的教师，其重要职责和基本任务是带好班级，教好学生，对学生进行教育，这是（）A班主任B科任教师C辅导员D年段长