举例论证教学过程中的直观性原则及要求。

举例论证教学过程中的直观性原则及要求。


参考解析

解析:直观性原则指在教学中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述.引导学生形成对所学事物及过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够理解书本知 识并发展认识能力。直观性原则要求我们正确选择直观教具和现代化教学手段;直观要与讲解相结合;重视运用直观语言。如在讲授立方体的空间结构时,需要用直观的教具让学 生直观地感知立方体在空间上的各种特点。 直观性教学的基本要求有I (1)正确选择直观教具和现代化教学手段; (2)直观要与讲解相结合; (3)重视运用直观语言; (4)防止直观的不当和滥用。

相关考题:

教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?

什么是直观性教学原则?贯彻直观性原则的基本要求是什么?

简述贯彻教学的直观性原则应注意的基本要求。

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学要求,符合以下哪条教学原则:()A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则

简述贯彻直观性教学原则的基本要求。

夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的哪个原则?()A.直观性B.激发学生求知欲望C.巩固性D.量力性

教学中贯彻直观性原则的要求是( )A.正确选择直观教具与现代教学手段B.直观演示与语言讲解相结合C.重视运用言语直观D.重视组织各种复习

举例说明怎样理解直观性教学原则?

(2009年3月)什么是直观性教学原则?贯彻直观性原则的基本要求是什么?

贯彻直观性原则的要求是()。A.正确选择直观教具和现代化教学手段B.直观要与讲解相结合C.调动学生学习的主动性D.发扬教学民主E.重视运用语言直观

简述直观性原则的含义及贯彻这一原则的要求。

教学直观性原则

简述直观性教学原则的贯彻要求。

直观性性教学原则的内涵

夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的那个原则()A、量力性B、直观性C、巩固性D、激发学生求知欲望

试举例说明直观性原则在体操教学中的重要意义。

教师在教学过程中要发扬教学民主,它是实施下列哪一个教学基本原则的重要条件?()A、直观性原则B、启发性原则C、可接受性原则D、因材施教原则

贯彻直观性原则的要求是( )A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性

贯彻直观性教学原则的要求有哪些?

贯彻直观性原则的要求是( )。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、调动学生学习的主动性D、发扬教学民主E、重视运用语言直观

问答题什么是直观性教学原则?贯彻直观性原则的基本要求有哪些?

多选题贯彻直观性原则的要求是( )。A正确选择直观教具和现代化教学手段B直观要与讲解相结合C调动学生学习的主动性D发扬教学民主E重视运用语言直观

问答题贯彻直观性教学原则的要求有哪些?

单选题夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的哪个原则?()A直观性B激发学生求知欲望C巩固性D量力性

问答题试举例说明直观性原则在体操教学中的重要意义。

问答题简述直观性教学原则的贯彻要求。

问答题教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?