(2015年11月)企业培训人员必须依据( )寻找真正的组织问题,再设计培训方案的内容与形式,才能有效地解决组织中存在的问题。A.组织目标B.组织结构C.组织环境D.组织变动情况

(2015年11月)企业培训人员必须依据( )寻找真正的组织问题,再设计培训方案的内容与形式,才能有效地解决组织中存在的问题。

A.组织目标
B.组织结构
C.组织环境
D.组织变动情况

参考解析

解析:P153—154
不同的组织有不同的问题存在,相同的问题在不同的组织系统中不能采用同样的培训方案,即使是相同的问题在相同的组织系统中,但在不同的阶段也不能采用同样的培训方案。因此,企业培训人员必须依据组织环境寻找真正的组织问题,再设计培训方案的内容与形式,才能有效地解决组织中存在的问题。

相关考题:

根据案例,回答问题:某公司培训主管老张正在组织中层管理人员参加一项“管理通用能力”的认证培训,为了对培训进行全方位的跟踪评价,他让小王设计一份《教学质量评估表》,以便发现培训师以及培训课程等方面存在的问题和不足,及时采取措施加以解决。假如您是小王,请设计一份《教学质量评估表》。

培训与开发的出发点包括:A、找到了好的培训机构B、预防可能发生的问题C、兼顾个人和组织的成长D、跟随市场方向E、解决企业当前存在的问题

培训规划的重点是( )。A.培训需求分析,从而确定培训的方向B.确定培训对象及要提高的人员C.分析培训中的问题,寻找解决问题的措施D.找出培训效果评估的正确方法

组织分析的目的是______。A.确认绩效问题及其病因B.寻找可能解决的办法C.为培训部门提供参考D.设法节约培训成本

下列各项中,哪项是培训规划的重点?( )A.培训需求分析,从而确定培训的方向B.分析培训中的问题,寻找解决问题的措施C.培训对象的确定及要提高的人员D.找出培训效果评估的正确方法,以控制、改进培训效果

培训体系的实施与管理过程设计,包括()。A.要求企业首先进行培训需求分析明确企业真正需要什么培训,解决“培训内容”的问题B.需要根据企业的具体情况(培训战略和培训内容)进行培训规划,解决“流程控制的问题”C.要选择恰当的培训方法(根据组织的能力、资源和外部培训市场的情况,结合员工个体特点及需求,保证培训规划的实施)D.进行培训考核评估,找出流程中的不足和差距进行反馈,持续不断地改进企业培训实施绩效E.进行培训管理中的控制、评估,解决培训过程是否适合岗位的技术需求

年度培训计划的内容包括( )。A.组织分析B.培训时间与地点C.培训形式与培训方法D.培训预算E.人员分析

通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析,准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源,以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法,这指的是( )。A.组织层面分析B.任务层面分析C.能力层面分析D.员工个人培训需求分析

(2015年11月)动态的组织设计理论包括对()的研究。A.人的因素与组织结构设计问题B.组织在运行过程中的各种问题C.组织的协调、信息控制和绩效管理问题D.组织的激励制度、人员配备及培训问题E.规章制度与部门划分的形式和结构问题

动态的组织设计理论包括对(  )的研究。A. 人的因素与组织结构设计问题B. 组织在运行过程中的各种问题C. 组织的协调、信息控制和绩效管理问题D. 组织的激励制度、人员配备及培训问题E. 规章制度与部门划分的形式和结构问题

企业培训人员必须依据( )寻找真正的组织问题,再设计培训方案的内容与形式,才能有效地解决组织中存在的问题。A.组织目标B.组织结构C.组织环境D.组织变动情况

在做培训需求分析时,通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析,准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源,以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法,这指的是()。A、组织层面分析B、任务层面分析C、能力层面分析D、员工个人培训需求分析

教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A、培训目的及主题设计B、培训形式与培训方式的确定C、确定培训对象D、培训时间、地点E、选择企业培训师

培训项目流程实施过程中,培训实施计划与培训模块设计环节需要开展()等主要工作。A、组织培训师集体备课;B、培训师共同设计教学形式;C、培训师共同确定模块内容、课时量、考核内容及方式;D、教材、讲义、课件的选制与交流。

年度培训计划的内容包括()。A、组织分析B、培训时间与地点C、培训形式与培训方法D、培训预算E、人员分析

下列各项中,()属于基层管理者培训与开发的内容。A、对策研究B、理解把握创新能力C、组织实施能力D、解决实际矛盾与问题的技能、技巧

培lJll组织管理的考评,是有培训的组织管理人员组织、由受训人员对()所进行的考评,,以便改进企业的培训组织管理工作.A、培训内容B、培训时间C、培训形式D、培训的后勤保障

一个完整的培训方案必须包括()。A、培训目标和培训对象B、培训内容和培训形式C、培训师和培训时间D、培训地点和培训组织E、培训方法和培训技术

测试的主要作用包括()A、评价受训者所面临的问题以及困难B、对学员进行激励C、明确测试的用途D、考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题E、评价学员培训后的收获与表现

只有确定培训评估形式,才能设计出合理的培训评估方案。

分析企业的目标、资源、环境等因素,准确找出企业存在的问题,并确定培训是否是解决问题的最佳途径,这是()层次的分析。A、战略B、组织C、需求D、在职

单选题分析企业的目标、资源、环境等因素,准确找出企业存在的问题,并确定培训是否是解决问题的最佳途径,这是()层次的分析。A战略B组织C需求D在职

多选题教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A培训目的及主题设计B培训形式与培训方式的确定C确定培训对象D培训时间、地点E选择企业培训师

多选题一个完整的培训方案必须包括()。A培训目标和培训对象B培训内容和培训形式C培训师和培训时间D培训地点和培训组织E培训方法和培训技术

单选题在做培训需求分析时,通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析,准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源,以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法,这指的是()。A组织层面分析B任务层面分析C能力层面分析D员工个人培训需求分析

多选题年度培训计划的内容包括()。A组织分析B培训时间与地点C培训形式与培训方法D培训预算E人员分析

多选题培训与开发在我国虽然发展较快,但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题,以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题?()A员工培训的形式单一、内容滞后B社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制C企业未树立正确的员工培训观D员工培训的目的性不强,缺乏整体规划