“化性起伪”

“化性起伪”


参考解析

解析:荀况以为,"涂之人可以为禹” 只是可能性而已。“化性起伪",使"涂之人能为禹”成为必然,期间也必须注意诸个条件,即环境、教育和个体努力。环境,即荀况所说的“注错习俗”,或者说“渐”。他 认为:“蓬生麻中,不扶自直。”所以,人应当注意选择环境。教育的作用则显得更主动。这就是荀子的人性论。

相关考题:

“化性起伪”的命题源自( )。A.老子B.孔子C.荀子D.孟子

简述荀子的“化性起伪”的观点

以下属于孔子教育思想的是()。 A、有教无类B、化性起伪C、举一反三D、学而优则仕

以下属于荀子教育思想的是()。 A、化性起伪B、强说人C、天地君亲师D、兼陈中衡

孟子认为教育对人发展的作用是()。 A、化性起伪B、求放心C、建国君民D、化民成俗

关于先秦儒家学派的人性论,下面哪一个说法是错误的()A、孔子认为性相近,习相远B、荀子论性恶,宣扬化性起伪C、韩非论性恶,宣扬化性起伪D、孟子讲性善,言必称尧舜

荀子提出化性起伪,因而主张()。A、隆礼重法B、性恶论C、性善论D、四端说

认为人本性恶,教育的作用在于"化性起伪"的思想家是()A、荀子B、墨子C、孟子D、孔子

化性起伪

第一个提出“化性起伪”的是()A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

“化性起伪”的命题源自()。A、老子B、孔子C、荀子D、孟子

问答题简述荀子的“化性起伪”的观点

问答题简述荀子的“化性起伪”思想。

名词解释题化性起伪

判断题化性起伪的伪是指人为。A对B错

单选题荀子提出化性起伪,因而主张()。A隆礼重法B性恶论C性善论D四端说

问答题简述荀子的化性起伪。

单选题关于先秦儒家学派的人性论,下面哪一个说法是错误的()A孔子认为性相近,习相远B荀子论性恶,宣扬化性起伪C韩非论性恶,宣扬化性起伪D孟子讲性善,言必称尧舜

判断题“化性起伪”是韩非的著名主张。A对B错

单选题“化性起伪”的命题源自()。A老子B孔子C荀子D孟子

多选题荀况认为礼法起源的前提是()。A天人合一B阶级分划C明分使群D化性起伪

多选题荀子礼法起源观的前提是()。A隆礼重法B化性起伪C明分使群D定分止争

问答题“化性起伪”