心理咨询师在会谈时经常耐心地、倾听病人对病情的叙述，容忍和接纳各种观念和习惯，这种技巧称为A、无条件畅谈沟通B、无条件鼓励表达C、无条件积极关注D、无条件中立反馈E、无条件坚持忍让
心理咨询中,尊重的最准确含义是()。 A、尊重求助者的价值观B、接纳求助者积极的一面C、无条件接纳求助者D、尊重求助者的思想和人格
尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的()。 A、宽容B、理解C、接纳D、同情
关于心理咨询师“善于容纳他人”的素质要求，以下哪些描述是正确的?（ ）A．要接纳各种求助者B．要接纳求助者的各类问题C．既是咨询师的个性特点，又是心理咨询师的职业需求D．是营造和谐咨询关系的要素
心理咨询师“善于接纳他人”的心理素质的意义在于（ ）。A．营造自由的咨询气氛B．能营造和谐的咨询关系C．体现咨询师的高水平D．能接纳求助者的各类问题
制定咨询目标时，心理咨询师应该( )。(A) 满足求助者要求(B) 消除其所有焦虑(C) 帮助其接纳自我(D) 指导其批判自我
心理咨询师“善于接纳他人”的心理素质的意义不在于（ ）。A．体现咨询师的高超水平B．能营造和谐的咨询关系C．能营造自由的咨询气氛D．能接纳各类求助者
对求助者的心理问题，心理咨询师恰当的做法是( )。(A) 与父母老师共同解决(B) 给予恋爱指导(C) 请女友前来心理咨询(D) 帮助接纳现实
在本案例中，心理咨询师对求助者的态度应该包括( )。(A) 完全接纳(B) 热情(C) 实话实说(D) 平等
[单选题] “无条件接纳”求助者，并不意味着（ ）。A.对求助者的恶习无动于衷B.接纳求助者全部的优点和缺点C.充分尊重求助者的价值观D.接受求助者的光明面和消极面
“尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的( )。 (A)认同 (B)接纳 (C)同情 (D)共情
“尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的()。单选A. 认同B. 接纳C. 同情D. 共情
尊重的心理学核心和本质含义是（ ）。A. 心理咨询师对求助者的平等对待B. 心理咨询师对求助者不配合的包容C. 心理咨询师对求助者的一切，无条件地接纳D. 心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解
在本案例中，心理咨询师对求助者的接纳应该包括()。多选A.非常在乎面子B.自我要求严格C.存在强迫症状D.劝儿媳进行流产手术
对于求助者男友的行为，心理咨询师应该（ ）。多选A 、 接纳求助者B 、 批评她男友的行为C 、 首先替求助者打抱不平D 、 保护求助者的隐私
对于该求助者的性幻想，咨询师应该（ 多选。A 、 仍然完整接纳求助者B 、 严厉批评她这种想法C 、 帮助消除她的罪恶感D 、 严密地保护她的隐私
对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。
心理咨询师“善于接纳他人”的心理素质的意义不在于（）。A、体现咨询师的高超水平B、能营造和谐的咨询关系C、能营造自由的咨询气氛D、能接纳各类求助者
"无条件地接纳"的含义是（）。A、接纳求助者的一切B、欣赏求助者全部的优点和缺点C、对求助者的恶习视而不见D、接受求助者的光明面和消极面
尊重的心理学核心和本质含义是（）。A、心理咨询师对求助者的平等对待B、心理咨询师对求助者不配合的包容C、心理咨询师对求助者的一切，无条件地接纳D、心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解
"无条件地接纳"求助者，并不意味着（）。A、接纳求助者全部的优点和缺点B、对求助者的恶习无动于衷C、充分尊重求助者的价值观D、接受求助者的光明面和消极面
单选题心理咨询师“善于接纳他人”的心理素质的意义不在于（）。A体现咨询师的高超水平B能营造和谐的咨询关系C能营造自由的咨询气氛D能接纳各类求助者
多选题"无条件地接纳"的含义是（）。A接纳求助者的一切B欣赏求助者全部的优点和缺点C对求助者的恶习视而不见D接受求助者的光明面和消极面
判断题对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。A对B错
多选题多选:在上述咨询过程，心理咨询师犯的错误是（ ）。A缺乏共情B不接纳求助者C违反了保密原则D违背了中立原则
单选题"无条件地接纳"求助者，并不意味着（）。A接纳求助者全部的优点和缺点B对求助者的恶习无动于衷C充分尊重求助者的价值观D接受求助者的光明面和消极面
多选题关于心理咨询师“善于容纳他人”的素质要求，以下哪些描述是正确的?（ ）A要接纳各种求助者B要接纳求助者的各类问题C既是咨询师的个性特点，又是心理咨询师的职业需求D是营造和谐咨询关系的要素