在基础教育阶段,在班级之间适当开展竞赛活动可以形成良好的竞争机制,有利于学生健康发展。但是研究表明,有些任务适合开展竞赛,有些任务不适合开展竞赛。下列不适合广泛开展竞赛的活动是:A.每周卫生大扫除B.每月板报设计评比C.学生期末考试总分评比D.参加课外活动的出席率
在基础教育阶段,在班级之间适当开展竞赛活动可以形成良好的竞争机制,有利于学生健康发展。但是研究表明,有些任务适合开展竞赛,有些任务不适合开展竞赛。下列不适合广泛开展竞赛的活动是:
A.每周卫生大扫除
B.每月板报设计评比
C.学生期末考试总分评比
D.参加课外活动的出席率
B.每月板报设计评比
C.学生期末考试总分评比
D.参加课外活动的出席率
参考解析
解析:第一步,本题考查管理知识并选错误项。
第二步,竞赛是指在体育、生产等活动中,比较本领、技术的高低,由多个人参加,有一定的规则。而学生期末考试的总分只是对学生一方面的评价,根据新课改的要求,要对学生进行发展性评价,不能用成绩来单方面地评价学生的情况,要用全面发展的眼光来评价学生。因此,期末考试总分不适合用作竞赛活动。
因此,选择C选项。
第二步,竞赛是指在体育、生产等活动中,比较本领、技术的高低,由多个人参加,有一定的规则。而学生期末考试的总分只是对学生一方面的评价,根据新课改的要求,要对学生进行发展性评价,不能用成绩来单方面地评价学生的情况,要用全面发展的眼光来评价学生。因此,期末考试总分不适合用作竞赛活动。
因此,选择C选项。
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根据集团公司《关于开展“当好主人翁、建功新时代”劳动竞赛擂台活动的通知》(上铁会发“2018”16 号)部署要求,进一步推动段群众性劳动竞赛的深入开展,充分调动广大职工保安全、优服务、树品牌、创效益的积极性,在全段开展( )劳动竞赛活动。A.“爱岗敬业、遵章守纪、按标作业”B.“安康杯”C.“夺三杯
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多选题为更好的检验宣传活动成效,展现当代大学生的风采,各高校可结合实际开展征信征文、()等活动,在竞赛活动中加深大学生对征信和信用知识的理解.A发宣传单B征信漫画征集C征信知识竞赛D调查问卷
单选题抗美援朝战争爆发后,工业战线开展了爱国生产竞赛活动。()所在的团小组向团中央书记冯文彬提出了开展爱国生产竞赛的保证条件。在该小组的带动下,全国200多万工人参加竞赛。A赵国有B马恒昌C郝建秀
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