判断题辩论是不断提问的过程。A对B错

判断题
辩论是不断提问的过程。
A

B


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对不合理信念与思维作认知辩论时的具体技术包括()。 A、鼓励B、直接提问C、逻辑推理D、说服

领导沟通的主要方式有() A.倾听B.提问C.演讲D.辩论E.指示

下列有关辩论原则的说法,哪些是正确的()A.辩论权的行使贯穿于民事诉讼的全过程B.法庭辩论是当事人行使辩论权的全部体现C.辩论的内容可以是程序性问题,也可以是实体方面的问题D.辩论原则只可以通过口头形式表现出来

商务谈列的技巧,主要指谈判人员在谈判过程中,在语言交流方面所表现出来的技能,包括()6个方面。 A、阐述、提间、答复、辩论、说服以及语言的选择B、入题、阐述、提问、答复、说服以及语言的选择C、入题、提问、答复、辩论、说服以及语言的选择D、入题、阐述、提问、答复、辩论以及说服

谈判中最艰巨、复杂和富有技巧性的工作是()。 A、陈述B、说服C、辩论D、提问

关于辩论原则,下列说法中错误的是:( )A.辩论的行使方式只能是口头形式B.辩论的内容既可以是实体内容,也可以是程序内容C.辩论原则贯穿于民事诉讼全过程D.原被告均具有辩论权

采购谈判时的提问时机是()。A、在对方发完言时B、在对方发言停顿、间歇时C、在自己发言前后D、在议程规定的辩论时间

面对面采访过程中,最主要的采访手段是()。A、观察B、提问C、解释D、辩论

课堂提问方式的设计可分为分组讨论、案例分析、演示操作、观看录像、角色扮演、相互访谈、小组辩论等形式。

下列有关辩论原则的说法,哪些是正确的()A、辩论权的行使贯穿于民事诉讼的全过程B、法庭辩论是当事人行使辩论权的全部体现C、辩论的内容可以是程序性问题,也可以是实体方面的问题D、辩论原则只可以通过口头形式表现出来

这个文件在起草过程中,广泛(),不断补充,归纳了各方面的意见和建议。A、提问B、发问C、询问D、探问

在辩论过程中,辩论双方应该观点鲜明、针锋相对。

有效提问对于辩论的“目标明确”和()是有利的。A、价值对抗B、运动变化不合理C、运动变化的合理D、价值升华

辩论是不断提问的过程。

关于辩论原则的表述,下列哪些选项是不正确的?()A、辩论权的行使,贯穿于诉讼全过程,执行申请人和被申请人在执行程序中同样可以依法进行辩论B、当事人只可以就案件审理过程中的实体性问题进行辩论,不可以就程序性问题辩论C、证人出庭陈述证言是证人行使辩论权的一种表现D、督促程序不适用辩论原则

在口头审理辩论时,合议组成员可以提问,并可以与任何一方当事人辩论。

下列有关辩论原则的说法哪些是正确的()A、辩论机的行使贯穿于民事诉讼的全过程B、法庭辩论是当事人行使辩论权的全过程C、辩论的内容可以是程序性问题,也可以是实体方面的问题D、辩论原则只可以通过口头形式表现出来

有效提问,有利于辩论的“目标明确”和()。A、价值升华B、价值对抗C、运动变化不合理D、运动变化的合理

在运用与不合理信念辩论技术时,提问的方式有两种,即质疑式和()。

领导沟通的主要方式有()。A、倾听B、提问C、演讲D、辩论E、指示

判断题在口头审理辩论时,合议组成员可以提问,并可以与任何一方当事人辩论。A对B错

单选题有效提问对于辩论的“目标明确”和()是有利的。A价值对抗B运动变化不合理C运动变化的合理D价值升华

多选题领导沟通的主要方式有()A倾听B提问C演讲D辩论E指示

多选题下列有关辩论原则的说法哪些是正确的()A辩论机的行使贯穿于民事诉讼的全过程B法庭辩论是当事人行使辩论权的全过程C辩论的内容可以是程序性问题,也可以是实体方面的问题D辩论原则只可以通过口头形式表现出来

问答题材料:下面是某教师关于如何评价辛亥革命的教学过程描述。(一)辩题:辛亥革命是否成功?正方:辛亥革命是成功的。反方:辛亥革命是失败的。(二)辩论人员全班分为正方、反方两个大组,既有学生代表进行辩论,又有全体学生自由发言参与辩论。(三)辩论规则和程序(1)要求:论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻,史论结合。(2)辩论程序:陈词、自由辩论、总结。【陈词阶段】正方、反方各派三名同学发言,阐明本方的辩论立场。【自由辩论阶段】正方、反方向对方提问并回答相关问题,继续阐明和论证己方观点。【总结阶段】正方、反方分别总结陈词,针对辩题、己方的立论和整体的辩论情况进行分析和总结。问题:请对该教师的做法进行评价。(16分)

填空题在运用与不合理信念辩论技术时,提问的方式有两种,即质疑式和()。

多选题关于辩论原则的表述,下列哪些选项是不正确的?()A辩论权的行使,贯穿于诉讼全过程,执行申请人和被申请人在执行程序中同样可以依法进行辩论B当事人只可以就案件审理过程中的实体性问题进行辩论,不可以就程序性问题辩论C证人出庭陈述证言是证人行使辩论权的一种表现D督促程序不适用辩论原则