()是指信息技术在企业部门级单一业务环节中的应用。 A.基础建设B.单项应用C.综合集成D.协同与创新
完成老年综合评估主要包括的方面。其中不包括下列哪项()。 A、全面的医疗评估B、躯体功能评估C、认知和心理功能评估D、经济能力评估E、社会/环境因素评估
对语文学习的某一方面,如阅读,进行的评估称为()。 A、形成性评估B、综合评估C、单项评估D、诊断性评估
流动资产评估主要是（ ）A．获利能力评估B．单项资产评估C．整体资产评估D．综合价值评估
旨在通过评估企业综合竞争力变化情况，衡量两化融合直接或间接带来的企业能力提升效果的是()。A:综合集成B:单项应用C:经济和社会效益D:竞争力
企业基础建设趋于完善，单项应用和综合集成趋于成熟，且协同与创新得到有效实现，则企业处于两化融合的()阶段。A:起步阶段B:单项覆盖C:集成创新D:创新突破
信息化和工业化融合评估规范包括水平与能力评估、效能与效益评估两个部分，效能与效益评估包括（）。A.竞争力B.综合集成C.经济和社会效益D.单项应用E.基础建设
下面关于我国《工业企业“信息化和工业化融合”评估规范》包括水平和能力评估、效能与效益评估两个部分。其中下面不属于水平和能力评估指标的是（ ）。A.基础建设B.单项应用C.综合集成D.竞争力
工业企业“信息化和工业化融合”评估规范中的水平与能力评估包括（）等主要评估方面。A.社会管理B.基础建设C.单项应用D.综合集成E.协同与创新
我国工业企业“两化融合评估国家标准”的评估框架包括水平与能力、效能与效益两个部分，下列指标中，属于水平与能力评估的有（）。A.基础建设B.竞争力C.综合集成D.协同创新E.单项应用
效能与效益评估的主要评估方面有()。A:基础建设B:竞争力C:经济和社会效益D:综合集成E:协同与创新
旨在通过评估两化融合基础设施和条件建设情况，衡量两化融合基本资源保障的水平与能力级别的是()。A:基础建设B:单项应用C:竞争力D:经济和社会效益
旨在通过评估企业综合竞争力变化情况，衡量两化融合直接或间接带来的企业能力提升效果的是（ ）。A.综合集成B.单项应用C.经济和社会效益D.竞争力
下列不属于水平与能力评估的评估方面的是()。A:基础建设B:竞争力C:单项应用D:综合集成
信息化和工业化融合评估规范包括水平与能力评估、效能与效益评估两个部分，水平与能力评估包括()。A:基础建设B:单项应用C:综合集成D:协同与创新E:经济和社会效益
企业两化融合的发展阶段，下列说法是正确的是（）A、起步建设阶段、单项应用阶段、综合集成阶段、协同与创新阶段B、起步建设阶段、单项应用阶段、集成创新阶段、商业智能阶段C、起步建设阶段、单项应用阶段、综合集成阶段、商业智能阶段D、起步建设阶段、系统集成阶段、协调与创新阶段、商业智能阶段
项目综合论证与评估是一个评估主体、客体以及评估方法的综合集成过程。（）
对培训机构办学条件、办学水平某一方面的评估属于（）。A、单项评估法B、终结性评估法C、形成性评估法D、纵向评估法
单选题企业两化融合的发展阶段，下列说法是正确的是（）A起步建设阶段、单项应用阶段、综合集成阶段、协同与创新阶段B起步建设阶段、单项应用阶段、集成创新阶段、商业智能阶段C起步建设阶段、单项应用阶段、综合集成阶段、商业智能阶段D起步建设阶段、系统集成阶段、协调与创新阶段、商业智能阶段
单选题企业基础建设趋于完善，单项应用和综合集成趋于成熟，且协同与创新得到有效实现，则企业处于两化融合的（）阶段。A起步阶段B单项覆盖C集成创新D创新突破
单选题下列不属于评估风险管理效果这一工作包括的内容的是（）A风险覆盖评估B可行性评估C整体性评估D单项评估
多选题效能与效益评估的主要评估方面有（）。A基础建设B竞争力C经济和社会效益D综合集成E协同与创新
多选题对信息化和工业化的水平与能力进行评估，评估的内容应包括（ ）。A基础建设B协同与创新C单项应用D竞争力E综合集成
单选题旨在通过评估两化融合基础设施和条件建设情况，衡量两化融合基本资源保障的水平与能力级别的是（）。A基础建设B单项应用C竞争力D经济和社会效益
单选题旨在通过评估企业综合竞争力变化情况，衡量两化融合直接或间接带来的企业能力提升效果的是（）。A综合集成B单项应用C经济和社会效益D竞争力
判断题项目综合论证与评估是一个评估主体、客体以及评估方法的综合集成过程。（）A对B错
单选题对培训机构办学条件、办学水平某一方面的评估属于（）。A单项评估法B终结性评估法C形成性评估法D纵向评估法