不定项题某邮政局工作人员于某，一次偶然发现一封破损的信件中夹有100元人民币，于是他将人民币取出，而将信毁掉。此后，他为了窃取财物，毁掉他人信件、包裹等百余封(次)，获取财物共约2万多元。对于某的行为应当认定为（ ）。A其行为已构成了私自开拆、隐匿毁弃邮件罪，鉴于其有取得财物的行为，所以，应以私自开拆、隐匿毁弃邮件罪从重处罚B其行为已构成了侵犯通信自由罪，从中取得财物是从重处罚的条件C鉴于其有窃取财物的事实，应依照贪污罪从重处罚D应依照盗窃罪定罪从重处罚
不定项题
某邮政局工作人员于某，一次偶然发现一封破损的信件中夹有100元人民币，于是他将人民币取出，而将信毁掉。此后，他为了窃取财物，毁掉他人信件、包裹等百余封(次)，获取财物共约2万多元。对于某的行为应当认定为（ ）。
A
其行为已构成了私自开拆、隐匿毁弃邮件罪，鉴于其有取得财物的行为，所以，应以私自开拆、隐匿毁弃邮件罪从重处罚
B
其行为已构成了侵犯通信自由罪，从中取得财物是从重处罚的条件
C
鉴于其有窃取财物的事实，应依照贪污罪从重处罚
D
应依照盗窃罪定罪从重处罚
参考解析
解析：
根据《刑法》第253条规定，邮政工作人员私自开拆、隐匿、毁弃邮件、电报的，构成私自开拆、隐匿、毁弃邮件、电报罪；犯前款罪而窃取财物的，依照本法第264条(盗窃罪)的规定定罪从重处罚。
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某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说：’我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。’吴老师的解释是否正确？为什么？
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