填空题弱智儿童的特征:智力发展明显低下IQ低于(),()行为明显有障碍,症状发生、发展在()的生长发展期。

填空题
弱智儿童的特征:智力发展明显低下IQ低于(),()行为明显有障碍,症状发生、发展在()的生长发展期。

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相关考题:

智力低下的诊断标准A、智力明显低于平均水平B、智商在70以下C、适应行为缺陷D、主要是指个人生活和履行社会职责有明显的缺陷E、出现在发育年龄,一般指18岁以下

智力低下一般依据IQ、适应性行为缺陷分为轻度、中度、重度和极重度四级,极重度智力低下的IQ低于A、10B、20C、30D、40E、50

智力低下的诊断标准A、适应行为缺陷B、智商(IQ)在70以下C、智力明显低于平均水平D、主要是指个人生活和履行社会职责有明显的缺陷E、出现在发育年龄,一般指18岁以下

人的智力水平一般用智商(IQ)来表示,一般认为IQ低于50为智力低下。()

智力残疾指智力低下伴行为适应障碍,判断标准为IQ值低于A.35B.45C.55D.75E.85

对有适应性行为缺陷的儿童,以下哪种情况考虑智力低下A、IQ 对有适应性行为缺陷的儿童,以下哪种情况考虑智力低下A、IQB、IQC、IQD、IQE、IQ

若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是(  )。A 、 优势半球损伤,则V IQ明显低于PIQB 、 非优势半球损伤,则V IQ明显低于PIQC 、 两半球弥漫性损伤,则V IQ明显低于PIQD 、 两半球弥漫性损伤,则V IQ约等于PIQ

有关智力低下的诊断标准,正确的是A.对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷B.在18岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷C.智力明显低于同龄水平D.在发育时期内,智力明显低于同龄水平E.在14岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷

智力落后者不仅智商明显低于同龄人,而且()A社会适应行为存在明显缺陷B存在反社会行为C自理能力低下D情感异常

弱智儿童的思维特点有()A、思维具体性明显,概括能力低下B、思维目的性不明,刻板性强C、思维缺乏批判性,调节作用弱D、智力超群

在学习障碍的诊断中,被研究者列为学习障碍的可能患者的智商特点是()A、IQ>90,VIQ 明显低于PIQB、IQ<90,VIQ明显低于PIQC、IQ>90,VIQ 高于PIQD、IQ<90,VIQ高于PIQ

智力障碍表现为智力功能和适应性行为的明显缺陷,且障碍发生在()岁以前。

弱智儿童的特征:智力发展明显低下IQ低于(),()行为明显有障碍,症状发生、发展在()的生长发展期。

有关智力低下的诊断标准,正确的是()A、智力明显低于同龄水平B、对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷C、在发育时期内,智力明显低于同龄水平D、在14岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷E、在18岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷

下列可能存在智力低下问题的情况是()。A、IQ低于140B、IQ低于100C、IQ低于90D、IQ低于70

对有适应性行为缺陷的儿童,以下哪种情况考虑智力低下()A、IQ70B、IQ80C、IQ85D、IQ90E、IQ95

智力残疾指智力低下伴行为适应障碍,判断标准为IQ值低于()A、35B、45C、55D、75E、85

多选题弱智儿童的思维特点有()A思维具体性明显,概括能力低下B思维目的性不明,刻板性强C思维缺乏批判性,调节作用弱D智力超群

单选题智力落后者不仅智商明显低于同龄人,而且()A社会适应行为存在明显缺陷B存在反社会行为C自理能力低下D情感异常

多选题以下关于智能迟缓描述正确的是()A智能迟缓是指发生在儿童期内,一般智力功能明显低于同年龄水平,同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病B适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面C智能迟缓的临床分级依据是IQ和适应性行为缺陷程度D智力明显低于平均水平是指智商(IQ)低于人群均值1.0标准差E智力明显低于平均水平是指智商(IQ)低于人群均值2.0标准差

单选题关于精神发育迟缓,错误的是(  )。A发生在发育时期内B一般智力功能明显低于同龄水平C伴有适应性行为缺陷D智商(IQ)<70E也可发生在成年期

单选题智力低下的诊断标准()A智力明显低于平均水平B智商在70以下C适应行为缺陷D主要是指个人生活和履行社会职责有明显的缺陷E出现在发育年龄,一般指18岁以下

单选题智力低下的诊断标准包括(  )。A主要是指个人生活和履行社会职责有明显的缺陷B智力明显低于平均水平C适应行为缺陷D智商(IQ)在70以下E出现在发育年龄,一般指18岁以下

单选题智力低下的诊断标准()。A适应行为缺陷B智商(IQ)在70以下C智力明显低于平均水平D主要是指个人生活和履行社会职责有明显的缺陷E出现在发育年龄,一般指18岁以下