单选题《爱弥儿》是()的著作，他在《爱弥儿》中说：“在万物的秩序中，人类有他的地位；在人生的秩序中，儿童有他的地位：应当把成人当作成人，把孩子当作孩子。”A夸美纽斯B卢梭C福禄贝尔D蒙台梭利

单选题
《爱弥儿》是()的著作，他在《爱弥儿》中说：“在万物的秩序中，人类有他的地位；在人生的秩序中，儿童有他的地位：应当把成人当作成人，把孩子当作孩子。”
A

夸美纽斯

B

卢梭

C

福禄贝尔

D

蒙台梭利

参考解析

解析： 让·雅克·卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。他的教育思想主要见于其小说体著作《爱弥儿》和《新爱洛伊丝》中。《爱弥儿》一书集中体现了卢梭的教育理论，他在《爱弥儿》中说：“在万物的秩序中，人类有他的地位；在人生的秩序中，儿童有他的地位：应当把成人当作成人，把孩子当作孩子。”所以，本题正确答案选B。

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主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家______，他的教育思想集中体现在《爱弥儿》书中。
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《爱弥儿》一书是卢梭的主要教育著作，副标题为《教育论》。()
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卢梭在《爱弥儿》中提出了()教育哲学思想。
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卢梭在教育著作()中,反对封建专制统治,批判封建教育制度,提倡自然教育,强调教育要适应儿童天性的发展。 A.《人类理解论》B.《世界图解》C.《爱弥儿》D.《教育漫话》
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《爱弥儿》是著名的伦理学著作。（）
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《新爱洛伊丝》中的人物有（）A.圣普乐B.朱莉C.沃尔玛D.爱弥儿E.爱洛伊斯
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《爱弥儿》是（　　）的著作，他在《爱弥儿》中说：“在万物的秩序中，人类有他的地位；在人生的秩序中，儿童有他的地位：应当把成人当作成人，把孩子当作孩子。”A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利
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卢梭曾说：“在万物的秩序中，人类有他的地位；在人生的秩序中，童年有他的地位；应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。”卢梭之所以这样说是看到学生身心发展规律的( )。A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.互补性
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“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》，其作者是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.洛克
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（）在《爱弥儿》中明确提出了“儿童权利宣言”，确立了儿童在人类社会中的独特地位与价值。A、赫尔把特B、卢梭C、夸美纽斯D、孟德斯鸠
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夸美纽斯是捷克著名的教育理论家和实践家，他的（）是西方第一本家庭早期的教育著作。A、《爱弥儿》B、《社会契约论》C、《人的教育》D、《母育学校》
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简述《爱弥儿》。
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爱弥儿是（）的著作。A、卢梭B、杜威C、柏拉图D、苏格拉底
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在西方，社会再造主义的课程思想早在卢梭的《爱弥儿》中就有反映了。
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洛克的《（）》明确提出了他的绅士教育思想体系。A、爱弥儿B、教育漫话C、大教学论D、林哈德和葛笃德
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《爱弥儿》的作者是卢梭。
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以下著作中主要体现了绅士教育的是（）A、《爱弥儿》B、《巨人传》C、《教育漫画》D、《理想国》
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英国著名学者洛克提出了“白板说”思想，这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。
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德国教育家福禄培尔的教育著作是（　）。A、《爱弥儿》B、《大教学论》C、《儿童的发现》D、《人的教育》
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“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》，其作者是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、洛克
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以下不属于卢梭著作的是（）A、《忏悔录》B、《爱弥儿》C、《社会契约论》D、《人类理智论》
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爱弥儿
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单选题“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》，其作者是（）A夸美纽斯B赫尔巴特C卢梭D洛克
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单选题爱弥儿是（）的著作。A卢梭B杜威C柏拉图D苏格拉底
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判断题英国著名学者洛克提出了“白板说”思想，这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。A对B错
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单选题以下不属于卢梭著作的是（）A《忏悔录》B《爱弥儿》C《社会契约论》D《人类理智论》
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单选题以下著作中主要体现了绅士教育的是（）A《爱弥儿》B《巨人传》C《教育漫画》D《理想国》
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单选题（）在《爱弥儿》中明确提出了“儿童权利宣言”，确立了儿童在人类社会中的独特地位与价值。A赫尔把特B卢梭C夸美纽斯D孟德斯鸠
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