判断题学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。A对B错
判断题
学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。
A
对
B
错
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解析：
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相关考题：
动机与学习呈双向的互动关系，因而教师调动学生学习的最好办法是（）。A、呈现的学习任务具有最大的挑战性B、呈现的学习任务具有适当的挑战性C、呈现的学习任务具有最小的挑战性D、呈现的学习任务不具有挑战性
新课程推进中，学习方式转变中存在一定的问题，包括（）A、课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。B、教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。C、教师缺乏课堂调控的技巧D、教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
现阶段的新课程改革中，学习方式转变中存在一定的问题有（）A、课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式B、教师不明确自己学习方式转换中的角色意识C、教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式
以下选项中，体现“学生学习方式转变”的新课程观点是（）A、学习方式的转变是本次课程改革的核心任务B、学习方式的转变是本次课程改革的显著特征C、学习方式的转变将会引起思维方式、生活方式甚至生存方式的转变D、教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变
学习项目会提出很多挑战，教师会对项目学习表示担心，因为项目学习对学生来说挑战太大，对教师的建议是什么？（）A、让一些学生完成项目学习，而另一些（学习欠佳的学生）完成传统的学习。B、将学习欠佳的学生放在一组，以便在这个组上花更多的时间。C、使用不同的教学策略，发掘学生的学习兴趣和能力。D、给学生布置的任务少点
多选题新课程推进中，学习方式转变中存在一定的问题，包括（）A课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。B教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。C教师缺乏课堂调控的技巧D教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
多选题以下选项中，体现“学生学习方式转变”的新课程观点是（）A学习方式的转变是本次课程改革的核心任务B学习方式的转变是本次课程改革的显著特征C学习方式的转变将会引起思维方式、生活方式甚至生存方式的转变D教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变
单选题动机与学习呈双向的互动关系，因而教师调动学生学习的最好办法是（）。A呈现的学习任务具有最大的挑战性B呈现的学习任务具有适当的挑战性C呈现的学习任务具有最小的挑战性D呈现的学习任务不具有挑战性
多选题现阶段的新课程改革中，学习方式转变中存在一定的问题有（）A课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式B教师不明确自己学习方式转换中的角色意识C教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式