单选题一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()A总结式B余韵式C号召式D格言式

单选题
一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()
A

总结式

B

余韵式

C

号召式

D

格言式


参考解析

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演讲稿的结尾方式有总结式结尾、引申式结尾、抒情式结尾、呼应式结尾等等。() 此题为判断题(对,错)。

一篇演讲稿中,()是统帅全篇的灵魂。 A、主题B、开头C、中间D、结尾

简述演讲稿常用的开头、结尾方式。

在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是()。A抒情式结尾B感召式结尾C总结式结尾D引申式结尾

“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。A对B错

余韵式的演讲结尾要求用含蓄的语言来结尾,给听众留下回味和琢磨的空间。

一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫()A、祝颂式B、总结式C、号召式D、格言式

“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。

一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()A、总结式B、余韵式C、号召式D、格言式

下列说法正确的是()A、演讲是以书面的形式表达口语的内容B、"演讲"是以演为主,以讲为辅C、"演讲"的开头可以讲故事D、采用余韵式,可以使听众在演讲结束后继续回味演讲的主题

在演讲命题时,用婉转的词语来烘托和暗示演讲内容,能够引起听众的思索回味等,这种方法称为()。A、含蓄法B、并列法C、陈述法D、概括法

用抒情议论来表明演讲者的感受和态度,指出方向,展示未来,鼓舞听众斗志的演讲结尾方法属于()。A、号召呼吁法B、总结归纳法C、预示未来法D、委婉含蓄法

在演讲结束时,提出希望和要求,并发出号召的演讲稿结尾方式叫做()A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式

在演讲的最后总结归纳自己的见解、主张、强化演讲的中心内容,给听众留下深刻印象的演讲稿结尾方式叫做()A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式

在演讲结束时,提出问题,启发观众,使之留有思考的余地的演讲稿结尾方式叫做()A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式

演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是()。A、感召式结尾B、总结式结尾C、呼应式结尾D、警言式结尾

一篇演讲稿的组成部分包括()。A、标题B、开头C、主体D、结尾

单选题一篇演讲稿中,()是统帅全篇的灵魂。A主题B开头C中间D结尾

单选题在演讲结束时,提出希望和要求,并发出号召的演讲稿结尾方式叫做()A启发式B总结式C号召式D评议式

判断题“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。A对B错

单选题在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是()。A抒情式结尾B感召式结尾C总结式结尾D引申式结尾

单选题在演讲的最后总结归纳自己的见解、主张、强化演讲的中心内容,给听众留下深刻印象的演讲稿结尾方式叫做()A启发式B总结式C号召式D评议式

问答题简述演讲稿常用的开头、结尾方式。

单选题在演讲结束时,提出问题,启发观众,使之留有思考的余地的演讲稿结尾方式叫做()A启发式B总结式C号召式D评议式

单选题演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是()。A感召式结尾B总结式结尾C呼应式结尾D警言式结尾

单选题一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()A总结式B余韵式C号召式D格言式

判断题余韵式的演讲结尾要求用含蓄的语言来结尾,给听众留下回味和琢磨的空间。A对B错

单选题一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫()A祝颂式B总结式C号召式D格言式