教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的()关系。 A、权利与义务B、行政C、民事D、利益
教育法的( )是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A. 实施B. 适用C. 解释D. 遵守
教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。
教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A对B错
教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。A对B错
教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。A发展B实施C产生D审理
教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。
教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A、实施B、适用C、解释D、遵守
教育法律责任是指教育法律关系主体因实施违法行为，依法应承担的否定性法律后果。
教育法律责任是指教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。
教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，是教育法得以实施的活动。
教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有（）和承担（）。
教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。
教育法的实施。是指教育法律规范在现实生活中的（）。A、使用B、具体运用C、实现D、结果
动态意义的教育法制，是指有关教育的立法、执法、司法、守法、普法和实施监督的活动和过程，侧重于教育法律规范在现实生活和教育实践中的实施问题，其核心是（）。A、依法治教B、依法治校C、依法管理教师D、依法管理学生
法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时，依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。
填空题教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有（）和承担（）。
多选题教育法的实施。是指教育法律规范在现实生活中的（）。A使用B具体运用C实现D结果
单选题教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A实施B适用C解释D遵守
判断题教育法律责任是指教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。A对B错
判断题教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。A对B错
多选题教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。A发展B实施C产生D审理
判断题教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A对B错
填空题教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，是教育法得以实施的活动。
判断题法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时，依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。A对B错
单选题()是教育法律关系主体因实施后果。A教育法律关系B教育法律责任C教育法律规范D教育法律义务