单选题9个月的男婴,36周早产,生产时有窒息史。现会抬头,但坐不稳,不会站,能听懂名字,但不会叫“爸”、“妈”。请选择合适的智力发育诊断性评价量表()A丹佛发育量表(DDST)B绘人试验C贝利婴儿发育量表D韦氏学前儿童智力量表(WPP-SI)EE.韦氏儿童智力量表(WIS

单选题
9个月的男婴,36周早产,生产时有窒息史。现会抬头,但坐不稳,不会站,能听懂名字,但不会叫“爸”、“妈”。请选择合适的智力发育诊断性评价量表()
A

丹佛发育量表(DDST)

B

绘人试验

C

贝利婴儿发育量表

D

韦氏学前儿童智力量表(WPP-SI)

E

E.韦氏儿童智力量表(WIS


参考解析

解析: 此题考查考生对儿童神经心理测查方法的理解和记忆。目前,用于儿童神经心理测查的方法较多,而选择应用的主要原则就是要考虑每种测验的测查目的以及所适用的年龄范围,贝利婴儿发育量表符合本题提出的诊断要求,同时适用于2~30个月的婴幼儿,所以C项为正确答案。丹佛发育量表属筛查测验,更多地被用于筛查尚未出现临床症状的儿童;韦氏学龄前儿童智力量表要求的适用年龄为4~6.5岁。

相关考题:

一名婴儿能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。此小儿的年龄最大可能是A.5个月B.6个月C.7个月D.8个月E.9个月

为3个月的正常婴儿做体格检查。其抬头动作应是A、竖直抱时不能抬头B、俯卧时头不能离开床面C、竖直抱时能竖头并左右转动D、俯卧时以肘支撑上半身,抬起头及胸部E、俯卧位时抬头两手支撑,并左右旋转头部其语言能力有A、只能哭喊B、能发二个字的重复音节如“爸爸”、“妈妈”C、能发单音词如“爸”、“妈”D、哭喊,咿呀发音E、能听懂自己的名字对母亲的辨认能力是A、不认识,不注视母脸B、不能辨认,但经常注视母脸C、能辨认,有高兴情绪D、除母亲外,不要别人E、见到母亲表示高兴,伸手要求抱

会翻身、能独自久坐,能发出"爸爸","妈妈"等复音,能听懂自己的名字,脊柱出现了第2个弯曲,但不能重复大人所发简单音节,其年龄可能是A、5个月B、6个月C、7个月D、8个月E、9个月

一婴儿能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,但不能听懂自己的名字。此小儿的最大年龄可能是A、5个月B、6个月C、7个月D、8个月E、9个月

会坐,但坐不稳,刚会拿东西,会换手,刚能听懂自己名字( )A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月E.18个月

下列符合3个月小儿动作行为发育的是A.会坐B.会爬C.会用手握持玩具D.直位时能抬头E.扶腋下会站起

6个月的正常婴儿进行体格检查。其语言的能力有A、自发喉声B、能发2个字的重复音节,如“爸爸”,“妈妈”C、能发单音词,如“爸”,“妈”D、听懂自己的名字E、只能哭喊,逗引不太会笑其抬头动作应该是A、俯卧位时鼻及口腔不能离开床面B、竖直抱时不能抬头C、直抱时勉强竖起,但左右前后晃动D、俯卧位时以肘支撑上半身,抬起头及胸部E、俯卧位时抬头两手支撑,并左右旋转头部

5岁男孩,生后黄疸1个月消退,现只会叫“爸、妈”,反映迟钝,腹胀、便秘,动作缓慢,鼻梁低,表情淡漠,肝脏不大。最需要的化学检查是A.血红蛋白B.血胆红素C.甲状腺功能D.肝功能E.血染色体

动作发育正常的小儿为A、6个月会坐B、7个月俯卧位勉强短暂抬头C、1岁会扶站D、9个月时独坐不稳E、2岁半会跑和上、下楼梯

男婴,能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。此小儿的年龄最大可能是A.5个月B.6个月C.7个月D.8个月E.9个月

会翻身、能独自久坐,能发出"爸爸","妈妈"等复音,能听懂自己的名字,脊柱出现了第2个弯曲,但不能重复大人所发简单音节,其年龄可能是A.5个月B.6个月C.7个月D.8个月E.9个月

一婴儿能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,但不能听懂自己的名字。此小儿的最大年龄可能是A.5个月B.6个月C.7个月D.8个月E.9个月

9个月的男婴,36周早产,生产时有窒息史。现会抬头,但坐不稳,不会站,能听懂名字,但不会叫“爸”、“妈”。请选择合适的智力发育诊断性评价量表()A、丹佛发育量表(DDST)B、绘人试验C、贝利婴儿发育量表D、韦氏学前儿童智力量表(WPP-SI)E、E.韦氏儿童智力量表(WIS

婴幼儿在9-12个月期间的听觉能力发展表现主要有()A、能听懂生活中的各种语言B、能听懂呼唤他的名字C、听到声音会寻找声源D、会牙牙学语E、有时能叫妈、爸等单词

大多数婴幼儿在9个月左右都能说出单字,如爸、妈、走、要等。

能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。年龄是()A、2个月B、3个月C、7个月D、9个月E、10个月

一婴儿能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出声音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。此小儿的年龄最大可能是()。A、5个月B、6个月C、7个月D、8个月E、9个月

男婴,独坐稳,换手,认生,头围43cm哪项发育不可能出现()A、能发出"妈妈"等语音B、能指出身体的几个部分C、会扶着栏杆站起来D、会拍手E、能听懂自己的名字

在一组个案记录中,哪一例有明显不当之处()A、男婴3个月,发热2d伴轻咳,体检:体温38.2℃,咽充血,心、肺未闻及异常B、婴儿2个月,体重4kg,身长54cm,前囟1.5cm×1.5cm,心肺无异常,肝在肋下0.5cm处可及,拥抱反射仍存在C、幼儿2岁,生后无特殊,现走的好,会叫自己的名字,体检:营养发育佳,身材匀称,头围48cm,胸围50cmD、婴儿,10个月,活泼可爱.会叫"爸"、"妈",能独立,前囟1cm×1cm,克氏征阴性,握持反射消失E、女孩3岁,因牙痛就治,检查发现除第3乳磨牙外,余齿均已蛀

单选题一婴儿能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,但不能听懂自己的名字。此小儿的最大年龄可能是()A5个月B6个月C7个月D8个月E9个月

多选题婴幼儿在9-12个月期间的听觉能力发展表现主要有()A能听懂生活中的各种语言B能听懂呼唤他的名字C听到声音会寻找声源D会牙牙学语E有时能叫妈、爸等单词

单选题会翻身、能独自久坐.能发出"爸爸","妈妈"等复音,能听懂自己的名字,脊柱出现了第2个弯曲,但不能重复大人所发简单音节,其年龄可能是()A5个月B6个月C7个月D8个月E9个月

单选题能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。年龄是()A2个月B3个月C7个月D9个月E10个月

单选题会坐,但坐不稳,刚会拿东西,会换手,刚能听懂自己名字()A3个月B6个月C9个月D12个月E18个月

单选题男(nán):你(nǐ)孩(hái)子(zi)会(huì)说(shuō)话(huà)了(le)吗(mɑ)?女(nǚ):他(tā)会(huì)叫(jiào)“爸(bà)爸(bɑ)”了(le),但(dàn)是(shì)还(hái)不(bù)会(huì)叫(jiào)“妈(mā)妈(mɑ)”。问(wèn):孩(hái)子(zi)现(xiàn)在(zài)怎(zěn)么(me)样(yàng)?A不(bù)高(gāo)兴(xìng)B会(huì)跳(tiào)舞(wǔ)了(1e)C会(huì)叫(jiào)爸(bà)爸(bɑ)了(1e)

单选题在一组个案记录中,除了哪一例,均有明显不当之处?(  )。A男婴3个月,发热2天伴轻咳。体检:体温38.2℃,咽充血,扁桃体Ⅱ度肿大,心、肺异常B幼婴2个月,体重4kg,身长54cm,前囟1.5cm×1.5cm,心肺无异常,肝在肋下1cm处可及,拥抱反射仍存在C幼儿23个月,生后无特殊,现走得好,会叫自己的名字。体检:营养发育佳,身材匀称,头围48cm,胸围50cmD婴儿,10个月,活泼可爱,会叫“爸”、“妈”,能独立行走,前囟1cm×1cm,克氏征阴性,握持反射存在E女孩4岁,因牙痛就治。检查发现除第3乳磨牙外,余齿均已蛀