判断题同情心是孩子一项基础性的情感技能,是孩子道德发展重要的动力机制。A对B错

判断题
同情心是孩子一项基础性的情感技能,是孩子道德发展重要的动力机制。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

发展3岁以后孩子的社会性,应该包括() A、接纳、肯定孩子,培养自尊、自信B、爱孩子,让孩子学会爱C、在交往中发展孩子的交往能力D、培养孩子正确的道德观念和行为

活泼、机敏、有同情心、爱交际等品质,但也容易出现轻浮、不踏实、情感不深挚等不良习惯,是具有()特征的孩子。

知识和情感对孩子同样重要,只有智商和情商都高的孩子,才能在以后的人生中发展顺利,才能适应变化万千的社会。() 此题为判断题(对,错)。

父亲在孩子成长过程中,起着哪些重要作用呢?A-提高B-性别角色C-不完全相同的D-重要伙伴E-重要源泉1.父亲是孩子游戏的(),父亲在工作之余,更多的是与孩子一起游戏。久之他会把父亲作为第一游戏伙伴来选择,也使父子的关系更加亲密。2.父亲帮助孩子形成积极个性品质。对孩子良好个性品质的形成具有极大的促进作用,是孩子良好个性品质的()。3.父亲能()孩子社交技能。父亲参与孩子的教养、与孩子交往对孩子社交需要的满足、社交技能的提高也具有极其重要的作用。4.父亲能使孩子()正常发展。父亲积极地和孩子交往,有助于孩子对男性、女性的作用与态度有一个积极、适当而灵活的理解。5.父亲能促进孩子认知发展。由于父亲性格、能力等的独特特点,特别是父亲与孩子在交往上的独特性,使孩子从母亲和父亲处得到的认知上的收获是()。

家庭教育实践证明,家长的()是孩子道德品质形成的基础,其制约着孩子道德认识的提高、道德情感的陶冶、道德意志的锻炼和道德行为的养成,关系到是否能教会孩子做人,要把孩子培养成什么样的人这一根本问题。 A.心理素质B.情感素质C.道德素质D.身体素质

人是一种感情动物,尤其对于孩子来说,更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴,不仅可以满足孩子情感上的需求,而且在和孩子玩耍的过程中,能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说,游戏就是他们生活的全部;对父母而言,游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去,陪孩子玩耍。这段文字讨论的问题是( )。A.游戏为什么是教育的最佳形式B.家长为什么要陪孩子做游戏C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展

你认为作为家长最重要的责任是:()A、帮助孩子充分成长,发展孩子的自主能力B、教会孩子听家长和老师的话,做个乖孩子C、为孩子安排好一切,让孩子少走弯路

孩子在学习过程中是否体验过(),直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。A、成功的喜悦B、失败C、挫折D、冒险

如何培养孩子的同情心?

学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的()A、身体素养B、心理素养C、文化素养D、道德素养

家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。

家长让孩子全面体验各种情感,以丰富孩子的情感世界,体现了学前儿童家庭情商教育的()任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神

见效快,有助于培养孩子积极的情感技能,抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是()。

提高儿童的情感技能,家长要做到()。A、发展孩子的情感共鸣能力B、培养孩子的情感抗挫能力C、培养孩子的情感倾听能力D、培养儿童的自主精神E、培养儿童创造品德

同情心是孩子一项基础性的情感技能,是孩子道德发展重要的动力机制。

家长要培养孩子的愉悦感和幽默感,增强孩子的交往技巧,这是学前儿童家庭情商教育的()任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神

幼儿告状是孩子道德感发展的表现。

婴儿期的孩子只有同情感、怕羞等道德感的萌芽。

问答题如何培养孩子的同情心?

判断题家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。A对B错

单选题女的认为幼儿园的主要任务是什么?A看好孩子B教孩子知识和技能C发展孩子的天性D带孩子做游戏

填空题活泼、机敏、有同情心、爱交际等品质,但也容易出现轻浮、不踏实、情感不深挚等不良习惯,是具有()特征的孩子。

单选题家长要培养孩子的愉悦感和幽默感,增强孩子的交往技巧,这是学前儿童家庭情商教育的()任务。A陶冶儿童的道德情感B训练儿童的和会技能C提高儿童的情感技能D培养儿童的自主精神

单选题孩子在学习过程中是否体验过(),直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。A成功的喜悦B失败C挫折D冒险

判断题同情心是孩子一项基础性的情感技能,是孩子道德发展重要的动力机制。A对B错

填空题见效快,有助于培养孩子积极的情感技能,抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是()。

单选题家长让孩子全面体验各种情感,以丰富孩子的情感世界,体现了学前儿童家庭情商教育的()任务。A陶冶儿童的道德情感B训练儿童的和会技能C提高儿童的情感技能D培养儿童的自主精神

多选题提高儿童的情感技能,家长要做到()。A发展孩子的情感共鸣能力B培养孩子的情感抗挫能力C培养孩子的情感倾听能力D培养儿童的自主精神E培养儿童创造品德