单选题社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A积极主动B感同身受C自我披露D提供信息

单选题
社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。
A

积极主动

B

感同身受

C

自我披露

D

提供信息


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中,突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况,陈某应该()。A.利用此机会接近服务对象,建立起信任的工作关系B.终止提供服务C.征得服务对象同意后,将其转介给其他同事D.与儿子核实服务对象的相关信息

在心理社会模式的非反思想性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D.服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

倡导是指社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。社会工作者在扮演倡导者角色时,应该避免的是( )。A.认真评估服务对象的能力和状况B.强行推动服务对象接受社会工作者的倡导C.对所倡导的行为的原因基本不用向服务对象解释D.以专家的姿态使服务对象相信自己的专业性和权威性E.与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果

在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分

在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )。A.双方合作,共同面对与解决问题B.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者C.社会工作者单向地给予服务对象某种服务D.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从

社会工作者小王在进行社会服务时,事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等,以便与服务对象建立良好的合作关系,这体现了社会工作者对服务对象的( )伦理责任。A.尊重服务对象的自我决定B.使服务对象知情同意C.具有文化敏感性与多样性D.保护服务对象的隐私和保密性

心理社会治疗模式认为( )是开展有效服务的前提。A.服务对象的潜能B.建立服务对象与社会工作者之间信任的关系C.社会工作者的专业能力D.服务对象的存在

以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。A:结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供服务B:如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介C:在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面D:如果需要转介,转介服务对象时,工作者需要与其他机构建立互联网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案。

会谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定( )的过程。A.是否建立专业协助关系B.双方职责C.双方角色D.服务对象需求和目的

在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以( )为中心。A.社会工作者B.服务对象C.服务机构D.服务对象的问题

会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专业协助关系的过程。A.社会工作者与服务对象B.社会工作者与社会工作者C.服务对象与服务对象D.社会工作者与服务对象的家人

矫正社会工作者在第一次个案面谈中,面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面,使得服务对象觉得自己很受尊重。这说明社会工作者()。A:应重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系B:着眼于服务对象的潜能的挖掘C:矫正工作计划有重点、分步骤D:善于挖掘服务对象的优势和潜能

在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A、社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B、社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C、社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D、服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中,突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况,陈某应该( )。A、利用此机会接近服务对象,建立起信任的工作关系B、终止提供服务C、征得服务对象同意后,将其转介给其他同事D、与儿子核实服务对象的相关信息

在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )A、社会工作者单向地给予服务对象某种服务B、社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从C、社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D、双方合作、共同面对与解决问题E、社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A、积极主动B、感同身受C、自我披露D、提供信息

社会工作者小王在进行社会服务时,事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等,以便与服务对象建立良好的合作关系,这体现了社会工作者对服务对象的()伦理责任。A、尊重服务对象的自我决定B、使服务对象知情同意C、具有文化敏感性D、保护服务对象的隐私和保密性

社会工作者在面谈过程中有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有()功能。A、提供支持B、减轻服务对象因求助带来的内心焦虑C、协助服务对象建立对自己的正确看法D、替服务对象做决定E、促成服务对象为解决问题采取有效的行动

面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定()的过程。A、是否建立专业协助关系B、双方职责C、双方角色D、服务对象需求和目的

单选题在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是(  )。A双方合作,共同面对与解决问题B社会工作者是指路人,服务对象是跟从者C社会工作者单向地给予服务对象某种服务D社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从

单选题在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )A社会工作者单向地给予服务对象某种服务B社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从C社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D双方合作、共同面对与解决问题E社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

单选题以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。A结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供服务B如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介C结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面D如果需要转介,转介服务对象时,社会工作者需要与其他机构建立互联网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案

单选题社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A积极主动B感同身受C自我披露D提供信息

单选题下面对社会工作中对服务对象的接纳原则的说法不正确的是()。A社会工作者要将服务对象看做是工作过程中的重要伙伴B不能因服务对象的种族、性别、职业、信仰等因素而拒绝提供服务C接纳是建立专业助人关系的重要前提D接纳是社会工作者对服务对象的价值观与个人背景的一种认同

单选题社会工作者小王在进行社会服务时,事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等,以便与服务对象建立良好的合作关系,这体现了社会工作者对服务对象的( )伦理责任。A尊重服务对象的自我决定B使服务对象知情同意C具有文化敏感性D保护服务对象的隐私和保密性

单选题以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。A结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供服务B如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介C在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面D如果需要转介,转介服务对象时,工作者需要与其他机构建立互联网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案。

单选题社会工作者在开始接触服务对象时,应具备的技巧不包括( )A巩固服务成果B制定详细的社会服务计划C建立彼此的信任关系D询问与服务对象问题有关的信息

单选题面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定()的过程。A是否建立专业协助关系B双方职责C双方角色D服务对象需求和目的