问答题简述综合课程的基本依据。

问答题
简述综合课程的基本依据。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

简述课程评价的基本阶段。

简述综合实践活动课程的基本特征。

请教教师资格考试:简述综合实践活动课程的基本特征。 简述综合实践活动课程的基本特征。

简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

简述课程目标制定的主要依据。

简述小学综合课程的特征。

简述分科课程与综合课程的关系。

简述综合课程的基本依据。

简述课程目标确立的依据。

简述矫正教育课程研发的基本依据。

依据课程的管理可以把课程分为()。A、学科课程与活动课程B、综合课程与分科课程C、显性课程与隐性课程D、国家课程、地方课程、校本课程

幼儿园的学科活动基本上是一种()。A、广域课程或综合课程B、广域课程或经验课程C、综合课程或经验课程D、经验课程或活动课程

综合课程的组织方式基本上属于课程的横向组织。

典型的基本的学科课程类型有:科目本位课程;();综合学科课程。

设置综合课程的基本依据是什么?

简述分科课程和综合课程的类型特点及其适用性。

依据课程制定者或管理层次,课程可分为()A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程

简述综合课程及特点。

简述综合活动设计的基本依据,并阐述其局限性。

简述基本的课程类型。

简述综合课程的特征。

简述制定课程目标的依据。

问答题设置综合课程的基本依据是什么?

问答题简述综合活动设计的基本依据,并阐述其局限性。

问答题简述分科课程与综合课程的关系。

问答题简述综合课程的基本依据。

问答题简述综合实践活动课程的基本特征。

填空题典型的基本的学科课程类型有:科目本位课程;();综合学科课程。