在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（ ）A、课程计划B、教学大纲C、教科书D、教学原则
在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（ ）。A.课程计划B.学科课程标准C.教科书D.教学原则
“相对完整”是我国编制（）的原则。A、课程B、教学进度计划C、教学大纲D、教材
1893年，以埃利奥特为首的美国“中等学校研究十人委员会”基于充分的调查研究，正式倡导在中学开设（）A、学科课程B、STS课程C、经验课程D、选修课程
在课程发展史上，课程组织的基本标准与原则最早见之于（）A、博比特的《怎样编制课程》B、查特斯的《课程编制》C、拉格的《课程编制：过去与现在》D、泰勒的《课程与教学的基本原理》
课程编制的原则：社会发展原则、囊括性原则、连贯性原则、法规依据原则、可行性原则。
编制护理学课程计划的原则有（）原则、（）原则、（）原则、社会发展原则和法规依据原则。
单选题在课程发展史上，课程组织的基本标准与原则最早见之于（）A博比特的《怎样编制课程》B查特斯的《课程编制》C拉格的《课程编制：过去与现在》D泰勒的《课程与教学的基本原理》
填空题编制护理学课程计划的原则有（）原则、（）原则、（）原则、社会发展原则和法规依据原则。
单选题“相对完整”是我国编制（）的原则。A课程B教学进度计划C教学大纲D教材
单选题1893年，以埃利奥特为首的美国“中等学校研究十人委员会”基于充分的调查研究，正式倡导在中学开设（）A学科课程BSTS课程C经验课程D选修课程