多选题根据体育概念的内涵和外延,我们发现,体育的本质,就是以()为基本手段,以()为主要目的,这是体育区别于其他社会活动的本质特点。A运动训练B健身运动C身体锻炼D增强体质

多选题
根据体育概念的内涵和外延,我们发现,体育的本质,就是以()为基本手段,以()为主要目的,这是体育区别于其他社会活动的本质特点。
A

运动训练

B

健身运动

C

身体锻炼

D

增强体质


参考解析

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相关考题:

在竞技体育的基本特点中,哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特点?() A.竞争性B.公平性C.规范性D.公开性

教育不是体育的本质,“教育”可以是体育区别于文化、艺术、娱乐等实践活动。()

休闲体育和社会体育没有本质上的区别。

怎样理解体育手段?请分析体育核心手段的内涵与外延。

体育区别于其他社会活动的本质特点是以身体锻炼为基本手段,以全面发展为主要目的。

基础性研究是以发现和研究体育运动中的基本(),发展体育科学(),揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究。

根据体育概念的内涵和外延,我们发现,体育的本质,就是以()为基本手段,以()为主要目的,这是体育区别于其他社会活动的本质特点。A、运动训练B、健身运动C、身体锻炼D、增强体质

学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的,它要求人体直接参与活动,这是学校体育最本质的特点之一,由此特点决定了()是学校体育本质功能。

什么文化是以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以身体练习为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体文化。()A、校园体育文化B、校园文化C、体育文化D、体育健身文化

体育的本质特点就是以()为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为()服务。

概念是反映事物本质属性的(),定义是揭示概念的(),反映对象的本质属性。体育概念的本质属性是揭示体育所固有的根本特性,是人类社会的一种()活动和()活动。

体育课教学是以身体练习为主要手段,增进健康为目的,把发展体能行之有效的练习作为基本教材,同时重视教学内容的体育文化含量,提高学生体育文化素养。

分析体育核心手段的内涵和外延。

体育运动是以【】为基本手段,是以增强体质,提高运动技术水平,丰富文化生活为目的,是一种有组织、有意识的身体活动和社会活动。

简述体育区别于其他事物的特殊本质。

概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就()了。A、大B、多C、小D、增加

在竞技体育的基本特点中,哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特点? ()A、竞争性B、公平性C、规范性D、公开性

问答题简述体育区别于其他事物的特殊本质。

填空题体育的本质特点就是以()为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为()服务。

填空题学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的,它要求人体直接参与活动,这是学校体育最本质的特点之一,由此特点决定了()是学校体育本质功能。

填空题概念是反映事物本质属性的(),定义是揭示概念的(),反映对象的本质属性。体育概念的本质属性是揭示体育所固有的根本特性,是人类社会的一种()活动和()活动。

填空题体育运动是以【】为基本手段,是以增强体质,提高运动技术水平,丰富文化生活为目的,是一种有组织、有意识的身体活动和社会活动。

判断题体育课教学是以身体练习为主要手段,增进健康为目的,把发展体能行之有效的练习作为基本教材,同时重视教学内容的体育文化含量,提高学生体育文化素养。A对B错

判断题休闲体育和社会体育没有本质上的区别。A对B错

问答题怎样理解体育手段?请分析体育核心手段的内涵与外延。

单选题在竞技体育的基本特点中,哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特点? ()A竞争性B公平性C规范性D公开性

问答题分析体育核心手段的内涵和外延。