成语故事“望梅止渴”中体现的暗示属于()。 A、间接暗示B、直接暗示C、自我暗示D、反暗示
儿童家庭教育的方法除了兴趣诱导法,游戏活动法,实践操作法,还包括( )。 A、环境熏陶法B、赏识鼓励法C、榜样示范法D、暗示提醒法
人人常说的“激将法”是指( )。A.直接暗示B.间接暗示C.反暗示D.自我暗示
“激将法”属于家庭教育中实施暗示提醒法的哪一方法：（）A、直接暗示法B、间接暗示法C、反暗示提醒D、自我暗示提醒
家长积极暗示的运用方法有哪些？（）A、激将法暗示B、比喻法暗示C、榜样法暗示D、强化法暗示E、欣赏法暗示
他人暗示可分为（）。A、反暗示B、间接暗示C、直接暗示D、表情暗示E、自我暗示
暗示可以根据发出者的来源分为（）。A、直接暗示B、自我暗示C、反暗示D、间接暗示E、他人暗示
学前儿童家庭教育的主要方法有（）。A、情感陶冶法B、兴趣诱导法C、暗示提醒法D、活动探索法E、榜样示范法
克服急躁性格的方法有（）A、“脱敏”法B、放松法C、暗示法D、提醒法
暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和（）A、他人暗示B、环境暗示C、无关暗示D、反暗示
“望梅止渴”属于（）。A、直接暗示B、间接暗示C、自我暗示D、反暗示
自我暗示提醒是出自内心而不是来自外界的暗示，有（）和（）之分。
克服急躁性格的方法不包括（）。A、脱敏法B、少与人交往C、暗示法D、提醒法
单选题“望梅止渴”属于（）。A直接暗示B间接暗示C自我暗示D反暗示
多选题家长积极暗示的运用方法有哪些？（）A激将法暗示B比喻法暗示C榜样法暗示D强化法暗示E欣赏法暗示
多选题他人暗示可分为（）。A反暗示B间接暗示C直接暗示D表情暗示E自我暗示
单选题暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和（）A他人暗示B环境暗示C无关暗示D反暗示
多选题暗示可以根据发出者的来源分为（）。A直接暗示B自我暗示C反暗示D间接暗示E他人暗示
单选题克服急躁性格的方法不包括（）。A脱敏法B少与人交往C暗示法D提醒法
单选题“望梅止渴”是体现暗示的绝好例子，这种暗示是（ ）。A直接暗示B间接暗示C自我暗示D反暗示
多选题克服急躁性格的方法有（）A“脱敏”法B放松法C暗示法D提醒法
多选题学前儿童家庭教育的主要方法有（）。A情感陶冶法B兴趣诱导法C暗示提醒法D活动探索法E榜样示范法