判断题根据货币学派的主张,一般来说,若某国的经济增长率为5%,那么每年政府货币供应量的增加应该为8%。A对B错

判断题
根据货币学派的主张,一般来说,若某国的经济增长率为5%,那么每年政府货币供应量的增加应该为8%。
A

B


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解析: 暂无解析

相关考题:

某国预计今后5年经济增长率为4%,计划每年调价幅度为0.5%,货币流通速度年递增率为2%,则采用微分法计算的货币需求增长率为( )。A.2.47%B.6.65%C.2.50%D.6.50%

中央银行进行公开市场操作,若卖出证券产生的影响是( )。A.商业银行超额准备金增加;货币供应量增加B.信用规模收缩;货币供应量减少C.信用规模扩张;货币供应量增加D.证券价格上涨;货币供应量增加

凯恩斯学派主张,货币政策传导的主要环节是(  )。A.货币供应量B.投资C.利率D.收入

与货币学派一样,供给学派同样赞成限制货币供应量,而且认同货币学派的“单一规则”。()

新剑桥学派认为中央银行控制货币供应量的能力有限,因为()。A、中央银行不独立于政府B、银行体系会想方设法逃避中央银行控制C、票据流通可以增加货币供应D、存在非银行金融机构E、货币供应量是内生变量

某国预计今后5年经济增长率为4%,计划每年调价幅度为0.5%,货币流通速度年递增率为2%,则采用微分法计算的货币需求增长率为()。A、2.47%B、6.65%C、2.50%D、6.50%

主张用货币供应量作为货币政策中介指标的经济学派有()。A、瑞典学派B、货币学派C、弗莱堡学派D、新古典综合学派E、凯恩斯

合理预期学派与货币学派的理论共同点有()。A、都认为菲力普斯曲线无论在长期和短期都不存在B、全都反对政府采取“逆经济风向行事”的货币政策C、在长期,货币幻觉不存在D、都认为货币在短期是重要的,会对实际经济变量产生影响E、都主张把货币供应量作为货币政策的中介指标

合理预期学派与货币学派在货币政策主张方面最主要的分歧在于()。A、货币政策最终目标B、最优货币供应量的确定C、货币政策中介指标D、货币政策操作工具

根据凯恩斯学派货币政策理论,当一国经济出现()时,货币供应量的增加就不能使利率下降,于是货币政策无效。

凯恩斯学派主张传导过程中的主要机制或主要环节是()A、货币需求量B、汇率C、货币供应量D、利率

根据粘性价格货币分析法,在其他因素不变的情况下,某国货币供应量增加,短期内导致该国货币价格()。A、上升B、下降C、不变

根据粘性价格货币分析法,在其他因素不变的情况下,某国货币供应量增加,长期导致该国货币价格()。A、上升B、下降C、不变

按照我国经济发展目标,今后五年每年经济增长率应保持在8%左右的速度,计划每年调价幅度为3%,货币流通速度年递增率为3%,则货币需求量增长率应为()。A、14.7%B、3%C、8%D、1.71%

凯恩斯学派主张货币政策传导过程中的主要环节是()A、汇率B、货币供应量C、基础货币D、利率

根据货币学派的主张,一般来说,若某国的经济增长率为5%,那么每年政府货币供应量的增加应该为8%。

进行通货膨胀的治理可选择下列方法()A、增加货币供应量B、减少货币供应量C、增加税收D、增加政府购买E、减少政府购买

多选题合理预期学派与货币学派的理论共同点有()。A都认为菲力普斯曲线无论在长期和短期都不存在B全都反对政府采取“逆经济风向行事”的货币政策C在长期,货币幻觉不存在D都认为货币在短期是重要的,会对实际经济变量产生影响E都主张把货币供应量作为货币政策的中介指标

单选题根据粘性价格货币分析法,在其他因素不变的情况下,某国货币供应量增加,长期导致该国货币价格()。A上升B下降C不变

多选题主张用货币供应量作为货币政策中介指标的经济学派有()。A瑞典学派B货币学派C弗莱堡学派D新古典综合学派E凯恩斯

单选题根据粘性价格货币分析法,在其他因素不变的情况下,某国货币供应量增加,短期内导致该国货币价格()。A上升B下降C不变

单选题凯恩斯学派主张传导过程中的主要机制或主要环节是()A货币需求量B汇率C货币供应量D利率

单选题合理预期学派与货币学派在货币政策主张方面最主要的分歧在于()。A货币政策最终目标B最优货币供应量的确定C货币政策中介指标D货币政策操作工具

单选题根据菲利普斯曲线,降低失业率的办法是()。A减少货币供应量B增加货币供应量C增加税收D减少政府购买

单选题凯恩斯学派主张货币政策传导过程中的主要环节是()A汇率B货币供应量C基础货币D利率

填空题根据凯恩斯学派货币政策理论,当一国经济出现()时,货币供应量的增加就不能使利率下降,于是货币政策无效。

单选题某国预计今后5年经济增长率为4%,计划每年调价幅度为0.5%,货币流通速度年递增率为2%,则采用微分法计算的货币需求增长率为()。A2.47%B6.65%C2.50%D6.50%