在对学前教育机构事故的类型和原因分析的基础上,遵循()的法律原则。 A.以事故性质判断违法责任B.谁有过错、谁承担赔偿责任C.按类型和原因区分责任人D.由学前教育机构负主要责任
()就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。 A.学前教育法规B.学前教育章程C.学前教育方针D.学前教育政策
()是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题。 A.学前教育的战略目标选B.学前教育由谁主导提供C.学前教育由谁主管D.学前教育的功能价值取向
关于免除的性质，各国立法规定有所不同。法国、瑞士、德国等把免除看作是双方法律行为，而日本民法认为免除是单方法律行为。()
奥柏林的编织学校是德国近代学前教育的开端。() 此题为判断题(对，错)。
下列有关我国学前教育的描述，不正确的是（ ）。A．学前教育属于基础教育B．学前教育是一种启蒙教育C．学前教育属于义务教育D．学前教育是实施全面发展的教育
日本封建法律体系的构建基础是（）A、美国法B、法国法C、德国法D、中国隋唐法律
1922年，德国颁布了《儿童福利法》，确定了学前教育发展的基本方针，其基本精神为学前教育是（）。A、教育制度的一环B、经济制度的一环C、福利制度的一环D、政治制度的一环
德国的学前教育是（）性质的，其法律基础是（）。A、保育和社会、青少年福利法B、教育、教育法C、保育和社会、教育法D、宗教和慈善、青少年福利法
（）是最早以法律法规的形式明确学前教育社会地位的国家。A、德国 B、英国 C、美国 D、法国
为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。
判断题德国的学前教育属于基础教育，是公共教育体制的组成部分。A对B错
单选题日本封建法律体系的构建基础是（）A美国法B法国法C德国法D中国隋唐法律
填空题对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是（）
单选题德国的学前教育是（）性质的，其法律基础是（）。A保育和社会；青少年福利法B教育；教育法C保育和社会；教育法D宗教和慈善；青少年福利法
填空题为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。
单选题（）是最早以法律法规的形式明确学前教育社会地位的国家。A德国 B英国 C美国 D法国
单选题关于我国学前教育的描述，不正确的是()。A学前教育属于基础教育B学前教育属于启蒙教育C学前教育属于义务教育D学前教育是实施全面发展的教育