单选题在没有外在压力的条件下,个体受他人影响仿照他人,使自己与之相同或相似的现象,称为( )。A社会促进反应B模仿C社会感染D暗示
单选题
在没有外在压力的条件下,个体受他人影响仿照他人,使自己与之相同或相似的现象,称为( )。
A
社会促进反应
B
模仿
C
社会感染
D
暗示
参考解析
解析:
A项,社会助长,也称社会促进,是指个人的活动效率由于他人同时参加或在场旁观而提高的现象。B项,模仿是指在没有外在压力的条件下,个体受他人影响仿照他人,使自己与之相同或相似的现象。C项,社会感染是指通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为的现象。D项,暗示是指在非对抗的条件下,通过语言、表情、体语以及符号等对他人的心理与行为发生影响,使之接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动。
A项,社会助长,也称社会促进,是指个人的活动效率由于他人同时参加或在场旁观而提高的现象。B项,模仿是指在没有外在压力的条件下,个体受他人影响仿照他人,使自己与之相同或相似的现象。C项,社会感染是指通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为的现象。D项,暗示是指在非对抗的条件下,通过语言、表情、体语以及符号等对他人的心理与行为发生影响,使之接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动。
相关考题:
请教教师资格考试:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为( )。 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.与他人基本相同B.与大家保持一致C.被他人认可D.与他人相接近
态度的内化是指( )。A.个体真正从内心相信并接受他人观点,使之纳入自己的态度体系,成为一个有机的组成部分B.个体自愿他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致C.个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致D.个体以理智与情感,即认知和情感成分为基础习得一定的态度
在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使之产生一致性,称为()。A、从众(个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规范与群体目标的影响下,向与群体中大多数成员相一致的方间变化的现象)B、服从(在外界压力下,个体改变自己的观点或行为,以符合外界要求的现象)C、暗示D、模仿(在无外在控制条件下,个体由于受到他人行为的影响,而使自己的行为与他人行为相同的行为方式)
单选题态度的内化是指( )。A个体真正从内心相信并接受他人观点,使之纳入自己的态度体系,成为有机的组成部分B个体采用他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致C个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现出与他人一致D个体以理智与情感,即认知和情感成分为基础习得一定的态度
填空题()是在没有外界控制的条件下,个体仿效他人行为举止而引起与之相类似的行为活动的现象。