学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的目的和要求的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。() 此题为判断题(对，错)。
美术课堂教学评价指标是以《义务教育美术课程标准(2011年版)》的()为核心。A.评价理论和目的B.评价对象C.教学内容D.教学问题
按照《普通高中美术课程标准（实验）》美术教科书设计和编写的依据是（ ）。A.美术课程基本理念B.美术课程教学建议C.美术课程评价建议D.美术课程总目标
简述《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价的目的。
美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()。A.调控功能B.激励功能C.教学功能D.诊断功能
学前儿童美术教学活动的目标是（），是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
美术教学评价的基本标准是美术教学效果标准、时间标准和（）A过程标准B审美标准C行为标准D创造标准
《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出：“对美术教师的评价要重视其（）、教学过程与教学效果。”A教学方法B教学态度C教课数量D学生成绩
《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》（试用修订版）指出：对美术教师的评价要重视其教学态度、教学过程与（）A教学艺术B教学修养C教学方法D教学效果
《全日制义务教育美术课程标准》中的“内容标准”是小学、初中美术教学方式的依据。
课堂教学的评价标准是（）A、教学目的明确B、教材处理恰当C、教学方法灵活D、教学基本功扎实E、教学效果良好
关于美术课程标准的评价建议的说法错误的是（）A、依据美术课程标准进行评价B、注重美术学习表现的评价C、采用一种评价方式评价美术作业D、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
（）是美术教材的主体。A、美术课程B、教学内容C、美术教科书D、美术课程标准
学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
美术课堂教学评价指标是以（）的评价理论和目的为核心的，是进行评价操作的前提。A、国家教育方针B、教材编委意见C、美术课程标准D、美术教学目标
单选题（）是美术教材的主体。A美术课程B教学内容C美术教科书D美术课程标准
单选题《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》（试用修订版）指出：对美术教师的评价要重视其教学态度、教学过程与（）A教学艺术B教学修养C教学方法D教学效果
判断题美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。A对B错
单选题《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出：“对美术教师的评价要重视其（）、教学过程与教学效果。”A教学方法B教学态度C教课数量D学生成绩
单选题美术课堂教学评价指标是以（）的评价理论和目的为核心的，是进行评价操作的前提。A国家教育方针B教材编委意见C美术课程标准D美术教学目标
填空题学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
填空题学前儿童美术教学活动的目标是（），是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。