单选题我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。研究中国牛耕技术的发展情况时，不可以作为第一手史料的是（）A汉代画像砖上绘有二牛一人耕地的场景B近代考古发现，春秋晚期的古墓葬中已有铁犁等多种铁器出现C《齐民要术》写道：“赵过始为牛耕”D普通高中课程标准实验教科书《历史》必修二认为曲辕犁是古代牛耕技术成熟的标志
单选题
我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。研究中国牛耕技术的发展情况时，不可以作为第一手史料的是（）
A
汉代画像砖上绘有二牛一人耕地的场景
B
近代考古发现，春秋晚期的古墓葬中已有铁犁等多种铁器出现
C
《齐民要术》写道：“赵过始为牛耕”
D
普通高中课程标准实验教科书《历史》必修二认为曲辕犁是古代牛耕技术成熟的标志
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相关考题：
历史法通常遵循三个步骤，分别是()．A．史料的搜集、史料的鉴别、对史料进行分类B．史料的搜集、史料的筛选、史料的评价C．史料的搜集、史料的筛选、史料的分类D．史料的搜集、史料的鉴别、史料的评价
法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹（碑碣及制造品），有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙述。”作者的意思是A．任何文字史料都带有主观因素 B. 实迹和文字史料都真实反映历史C．历史是“心理的状态”的反映 D. 只有实迹史料才能反映历史真实
史学是一门实证的学问，凡事能证实即可。但实证的基础是史料，而实际遗留下来的史料，可能不过是原初材料的千百万分之一。古代史不用说，研究近现代史的人，常觉史料汗牛充栋，但真到了论证具体问题时，立刻产生“书到用时方恨少”之感。因此史料不足是史家始终面临的常态。然而我们不能因为史无明文，便以为实无其事。胡适曾说：“历史家需要有两种必不可少的能力：一是精密的功力，一是高远的想象力。”前者用以严格地评判史料，近于科学；后者则偏于艺术。史料空缺，________________，作曲者可以于无声处表意，画家可以不着笔墨而传神，史家亦然。填入画横线部分最恰当的一项是：A.就靠史家的想象力来填补B.史家穿凿附会之言比比皆是C.只能在已知历史事实里驰骋D.历史的真相就只能靠读者去猜测
美国历史学家鲁滨逊说：“我们所有关于过去事情和情况的信息必须来源于某种证据。这种证据称为史料”，“然而我们当中流行的历史知识不是来自第二手史料，而是来自教科书的阅读、百科全书、故事、戏剧和杂志上的文章。通行的手册和文章一般由对原始史料不知道或知之甚少的人写的。因此它们甚至即使依据最好的第二手的叙述，那至少也是第三手史料。”材料中鲁滨逊的观点是（）A、强调历史研究要重视史料B、第二手史料是可信的C、原始史料是不可信的D、流行的历史知识是可信的
《食货》的编辑指出：“史学虽不是史料的单纯排列，史学却离不开史料。理论虽不是史料的单纯排列可以产生……但是如不经一番史料的搜求，特殊问题的提出和解决，那进一步的理论争斗，断断是不能出现的。”这表明（）A、史学研究即是史料学B、史料学可以取代理论C、理论无益于史学研究D、理论建构离不开史料
史料大致可以分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料。凡是未经中间人修改或转写的是直接史料；凡是已经中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是（）A、黄帝传说B、商朝卜辞C、《三国演义》D、《资治通鉴》
史料大致可以分为两类：一是直接史料（亦称原始材料），二是间接史料。凡是未经中间人手修改或转写的，是直接史料；凡是已经中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是（）。A、商朝卜辞B、孟姜女传说C、《史记》D、《资治通鉴》
史料是研究和编撰史书所用的资料，它包括考古史料、文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说法，不正确的是（）。A、对于同一个史料，人们可能会做出多种解释B、史料是得出历史结论的重要依据C、对同一事件的记载.不同的史料可能完全不同D、文字史料的价值最高
我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。研究中国牛耕技术的发展情况时，不可以作为第一手史料的是（）A、汉代画像砖上绘有二牛一人耕地的场景B、近代考古发现，春秋晚期的古墓葬中已有铁犁等多种铁器出现C、《齐民要术》写道：“赵过始为牛耕”D、普通高中课程标准实验教科书《历史》必修二认为曲辕犁是古代牛耕技术成熟的标志
曾任北京大学代理校长、台湾大学校长的著名历史学家傅斯年曾说：“史学的对象是史料，不是文词，不是伦理，不是神学，并且不是社会学。史学的工作是整理史料，不是做艺术的建设，不是做疏通的事业，不是去扶持或推倒这个运动，那个主义……史学便是史料学。”他强调的是（）。A、以自然科学的方式研究历史B、要依照伦理观念和政治需要来选择史料C、史学理论的建构离不开史料D、史学研究的重心是对史料的考证和辨析
有人研究宋朝的人口问题，发现两种结论不同的真实史料。据第一种史料，宋朝时，全国平均每户最多只有2．65口人，最少时只有1．4口人。第二种史料，宋朝时，全国平均每户都在五口人以上。对此现象的合理解释应是（）A、两种史料相互矛盾，因此不足为凭B、前者是因为地方要向中央政府申请救灾C、前者史料是凭空捏造的，后者属实D、前者是为交税需要，后者是为申请救灾
单选题曾任北京大学代理校长、台湾大学校长的著名历史学家傅斯年曾说：“史学的对象是史料，不是文词，不是伦理，不是神学，并且不是社会学。史学的工作是整理史料，不是做艺术的建设，不是做疏通的事业，不是去扶持或推倒这个运动，那个主义……史学便是史料学。”他强调的是（）。A以自然科学的方式研究历史B要依照伦理观念和政治需要来选择史料C史学理论的建构离不开史料D史学研究的重心是对史料的考证和辨析
单选题史料是研究和编撰史书所用的资料，它包括考古史料、文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说法，不正确的是（）。A对于同一个史料，人们可能会做出多种解释B史料是得出历史结论的重要依据C对同一事件的记载，不同的史料可能完全不同D文字史料的价值最高
单选题我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。研究中国牛耕技术的发展情况时，不可以作为第一手史料的是（）A汉代画像砖上绘有二牛一人耕地的场景B近代考古发现，春秋晚期的古墓葬中已有铁犁等多种铁器出现C《齐民要术》写道：“赵过始为牛耕”D普通高中课程标准实验教科书《历史》必修二认为曲辕犁是古代牛耕技术成熟的标志
单选题美国历史学家鲁滨逊说：“我们所有关于过去事情和情况的信息必须来源于某种证据。这种证据称为史料”，“然而我们当中流行的历史知识不是来自第二手史料，而是来自教科书的阅读、百科全书、故事、戏剧和杂志上的文章。通行的手册和文章一般由对原始史料不知道或知之甚少的人写的。因此它们甚至即使依据最好的第二手的叙述，那至少也是第三手史料。”材料中鲁滨逊的观点是（）A强调历史研究要重视史料B第二手史料是可信的C原始史料是不可信的D流行的历史知识是可信的
单选题历史研究的基本原则（）A从史料和史实出发得出观点和结论B对史料存疑C运用比较研究方法D还原历史真相