单选题负责的本职工作、求实的科研态度以及接受规章制度的约束这三大方面构成教育行业专业技术人员的()。A诚信基础B必备要见C重要素质D专业素养

单选题
负责的本职工作、求实的科研态度以及接受规章制度的约束这三大方面构成教育行业专业技术人员的()。
A

诚信基础

B

必备要见

C

重要素质

D

专业素养


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()在科研诚信建设方面的作用,既包括促进科研人员个体的自律,也包括通过制度约束、实现科研人员之间的相互监督和科学共同体的自我规范与自我约束。 A.科研机构B.科学小组C.科学共同体D.科研团队

改变组织成员的态度评价准则、作风、行为以及人际关系,这属于组织变革内容的() A、组织结构方面B、技术方面C、人事方面D、物理环境方面

理发店的理发师服务态度好,热爱本职工作,这体现了理发师岗位胜任方面的()能力。 A.软能力B.技术能力C.硬能力D.专业能力

《安全生产法》规定,从业人员应当接受安全生产教育和培训,( )。 A、掌握本职工作所需的安全生产知识B、提高安全生产技能C、增强事故预防和应急处理能力D、熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程

社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分,是由三方面构成的有机整体。下列不属于这三方面的是( )A.社会认知B.社会情感C.社会态度D.社会行为技能

水利行业精神是:“()、负责、求实”。A、创新B、献身C、奉献

()是创建文明行业的基本内容。A、思想政治教育B、完善规章制度C、优质规范服务D、接受社会监督

负责的本职工作、求实的科研态度以及接受规章制度的约束这三大方面构成教育行业专业技术人员的()。A、诚信基础B、必备要见C、重要素质D、专业素养

尊重科研事实,严格按照科研规程进行课题研究或技术开发是专业技术人员应具备的()科学素养。A、问题意识B、求实态度C、讲究方略D、目标专一

以下属于专业技术人员的科学素养的是()。A、问题意识B、创新精神C、求实态度D、目标专一

继续教育的内容,根据社会主义市场经济和现代科学技术的发展需要确定。主要结合本职工作,使专业技术人员了解和掌握有关专业技术方面的新理论、新技术、新方法、新信息。地区、行业继续教育主管部门,根据具体情况,对高级、中级、初级专业技术人员继续教育的内容和重点,提供指导。

科研单位应加强在科研诚信方面的引导与管理,可以开展的具体工作包括()A、积极开展学术规范和科研诚信方面的宣传教育活动,并加强对本机构科研诚信状况的自我评估和持续监测,促进形成优良学风和诚信文化B、妥善处理科研不端行为举报,严肃调查处理科研不端行为举报,努力遏制各种类型的科研不端行为和浮躁学风C、加强对科研人员、科研管理人员和研究生进行科学道德和科研规范方面的教育,明确并切实履行在预防科研不端行为、确保科研诚信和引导开展高质量科研活动方面的首要责任D、根据政府部门和资助机构的各项规章制度,制定相应的政策和程序以及必要的组织机构,对项目进展、经费使用等情况进行检查监督,防止出现科研不端行为和违法违规行为

()在科研诚信建设方面的作用,既包括促进科研人员个体的自律,也包括通过制度约束、实现科研人员之间的相互监督和科学共同体的自我规范与自我约束。A、科研机构B、科学小组C、科学共同体D、科研团队

劳动者必须接受用人单位劳动纪律和规章制度的约束。

从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个()的文化氛围。A、追求真理、严谨求实、诚信负责B、追求真理、严谨求实、诚信负责、团结协作C、追求真理、诚信负责、真诚协作D、追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作

社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分,是由三方面构成的有机整体。下列不属于这三方面的是()。A、社会认知B、社会情感C、社会态度D、社会行为技能

职业道德教育的首要内容是()。A、教育从业人员认识本职工作的重要性和意义B、教育从业人员热爱本职工作C、教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作D、教育从业人员勤于事业

造成教育行业专业技术人员诚信缺失的因素不包括()。A、教育从业者自身缺乏必要职业道德素养和专业素养B、教育从业者专业素养不达标C、与社会环境无关D、科研评价机制不合理

单选题社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分,是由三方面构成的有机整体。下列不属于这三方面的是()。A社会认知B社会情感C社会态度D社会行为技能

多选题以下属于专业技术人员的科学素养的是()。A问题意识B创新精神C求实态度D目标专一

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单选题负责的本职工作、求实的科研态度以及接受规章制度的约束这三大方面构成教育行业专业技术人员的()。A诚信基础B必备要见C重要素质D专业素养

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单选题关于加强医疗行业专业技术人员诚信建设的途径说法错误的是()。A医疗行业专业技术人员出现的诚信缺失危机是个人因素、体制因素以及社会因素等综合作用的结果B加强医德医风教育C加大对医疗行业的财政扶持力度D不必健全相关法律体系

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多选题专业技术人员应具备的科学素养包括()A问题意识B创新精神C求实态度D讲究方略E目标专一