多选题急躁情绪是主体受客体的影响而产生的()A一种焦躁不安的心态B一种急不可耐的情绪性反映C一种缺乏理智的表现形式D一种效能观念

多选题
急躁情绪是主体受客体的影响而产生的()
A

一种焦躁不安的心态

B

一种急不可耐的情绪性反映

C

一种缺乏理智的表现形式

D

一种效能观念


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对同一事物,不同的人有不同的反映,这说明() A、意识是主体的自由创造B、意识不受客体的影响C、意识受主体状况的影响D、意识的内容和形式都是主观的

急躁情绪是主体受客体的影响而产生的()。 A 一种焦躁不安的心态B 一种急不可耐的情绪性反映C 一种缺乏理智的表现形式D 一种效能观念

关于认识的主体与客体说法正确的是( )。A.认识的主体就是认识者B.认识的客体就是物质C.认识主体和客体都是在社会实践活动中产生和分化的D.主体和客体都离不开社会实践

对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明( )。A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的

“仁者见仁,智者见智”,这说明(  )。A.意识是主体的自由创造B.意识受主体状态的影响C.意识不受认识客体的制约D.意识的内容和形式都是主观的

舆论的理性的成份越(),越容易对()产生影响;理性的成份越(),越不容易对()产生影响,甚至出现与预期相反的效果.A、高、主体、高、主体B、低、主体、高、主体C、低、客体、高、客体D、高、客体、低、客体

纲目体史学著作是受《资治通鉴》的影响而产生的。

受社会文化环境影响最大的是()。A、广告的主体B、广告的客体C、广告的本体D、广告的宾体

情绪和情感过程是伴随着人的()而产生的,他们是主体与客体之间关系的反应。

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对于同一事物,不同的人有不同的反映。这说明()A、意识是主体的自由创造B、意识不受客体影响C、意识受主体状况的影响D、意识的内容是客观的

文学创造中主客体的双向运动是指()。A、主体能动地审美地反映客体B、主体对创作客体的选择C、对客体进行变形、情感投射和观念移注D、主体始终受到客体的规定和制约,作家的选择受社会生活的情势的规定和制约

传统的“天人合一”思想作为一种哲学思想,所产生的实际影响是()。A、严格区别主体与客体B、消弭主体与客体之间的界限C、建立了理性的、逻辑化的哲学D、使得人们能够全面了解“物自体”

生态强调客体对主体的效应,而环境则阐述客体与主体之间的关系。()

独立存在于某一主体之外、对该主体会产生某些影响的所有客体是指()。A、环境B、生态C、生态系统D、景观

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单选题对同一事物不同的人有不同看法,这说明(  )。A意识是主体的自由创造B意识不受客体制约C意识受主体状况的影响D意识从内容到形式都是主观的

多选题文学创造中主客体的双向运动是指()。A主体能动地审美地反映客体B主体对创作客体的选择C对客体进行变形、情感投射和观念移注D主体始终受到客体的规定和制约,作家的选择受社会生活的情势的规定和制约

多选题能动反映论的主要内容是()。A认识是主体对客体的反映B认识是客体对主体的反映C主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程D主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的

单选题对于同一事物,不同的人有不同的反映。这说明(  )。A意识是主体的自由创造B意识不受客体影响C意识受主体状况的影响D意识的内容是客观的

单选题下列对访问控制影响不大的是()。A主体身份B客体身份C访问类型D主体与客体的类型